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Sunday, March 30, 2025

वर्ष 2024-25 के दौरान प्राथमिक विद्यालयों के एसएमसी खातों में प्राप्त अनुदान का विवरण एवं परिपत्र

 वर्ष 2024-25 के दौरान प्राथमिक विद्यालयों के एसएमसी खातों में प्राप्त अनुदान का विवरण एवं परिपत्र

गुजरात में सरकारी प्राथमिक विद्यालयों में शिक्षा और शैक्षिक विकास के लिए विभिन्न अनुदान प्रदान किए जाते हैं। अनुदान का विवरण नीचे दिया गया है:





1. समग्र स्कूल अनुदान

शीर्ष : [एफ.01.18] समग्र स्कूल अनुदान (प्राथमिक)

उद्देश्य: स्कूलों के संचालन के लिए आवश्यक रखरखाव, सफाई और छोटी-मोटी मरम्मत के खर्च के लिए।

लाभार्थी: प्राथमिक एवं उच्च प्राथमिक विद्यालय।

आवंटन: स्कूल की छात्र संख्या के आधार पर ₹ 10,000 से ₹ ​​1,00,000 तक।

अनुदान (₹) : संख्या के अनुसार : 10000, 25000,50000,75000,100000

परिपत्र: लिंक-1


अन्य: लिंक-2


उपयोग:

जल शोधक, शौचालय, सफाई सामग्री, ब्लैकबोर्ड, आदि।

स्कूल प्रबंधन के लिए आवश्यक मामूली मरम्मत व्यय।


વર્ષ 2024 – 25 દરમ્યાન પ્રાથમિક શાળાઓના SMC ખાતાઓમાં મળેલ ગ્રાન્ટની વિગતો તેમજ પરિપત્ર

ગુજરાતની સરકારી પ્રાથમિક શાળાઓમાં શિક્ષણ અને શૈક્ષણિક વિકાસ માટે વિવિધ ગ્રાન્ટો આપવામાં આવે છે. નીચે આપેલી ગ્રાન્ટોની વિગત છે:

1. સંયુક્ત શાળા ગ્રાન્ટ (Composite School Grant)

Head : [F.01.18]Composite School Grant (Elementary)

ઉદ્દેશ: શાળાઓના સંચાલન માટે જરૂરી મરામત, સ્વચ્છતા, અને નાના મરામતના ખર્ચ માટે.

લાભાર્થી: પ્રાથમિક અને ઉચ્ચતર પ્રાથમિક શાળાઓ.

ફાળવણી: શાળાની વિદ્યાર્થી સંખ્યાના આધારે 10,000 થી 1,00,000 સુધી.

ગ્રાન્ટ ( )  : સંખ્યા પ્રમાણે : 10000, 25000,50000,75000,100000

પરિપત્ર  : Link-1

 

અન્ય  : link-2

 

ઉપયોગ:

વોટર પ્યુરિફાયર, ટોયલેટ, સફાઈ સામગ્રી, બ્લેકબોર્ડ વગેરે.

શાળા સંચાલન માટે જરૂરી નાના મરામત ખર્ચ.

2. યુથ એન્ડ ઇકો ક્લબ ગ્રાન્ટ (Youth & Eco Club Grant)

Head : [F.01.12.01]Youth & Eco Club

ઉદ્દેશ: વિદ્યાર્થીઓમાં પર્યાવરણ પ્રત્યે જાગૃતતા લાવવા અને શાળામાં ઇકો-ફ્રેન્ડલી પ્રવૃત્તિઓ માટે.

લાભાર્થી: ધોરણ 6 થી 8 અને ધોરણ 9 થી 12 ની શાળાઓ.

ફાળવણી: દરેક શાળાને દર વર્ષે ધોરણ 1 થી 5 માટે 5,000 અને ધોરણ 6 થી 8 માટે 15000

પરિપત્ર  : Link-1

 

અન્ય  : Link-2,    કાર્ય સૂચી PDF

 

ઉપયોગ:

વૃક્ષારોપણ, શાળાના પર્યાવરણને ઉન્નત બનાવવી.

સ્વચ્છતા અભિયાન, પ્લાસ્ટિક મુક્ત અભિયાન.

પર્યાવરણ સંરક્ષણ માટે વિવિધ કાર્યક્રમો.

3. પ્રિ-વોકેશનલ બેગલેસ ડે ગ્રાન્ટ (Pre-Vocational Bagless Day Grant)

Head : [F.03.20.03]Recurring support VE – Existing [GJ]

ઉદ્દેશ: વિદ્યાર્થીઓ માટે બેગલેસ શિખણ દિનની આયોજન કરવા અને વ્યવહારુ શિક્ષણ પૂરુ પાડવા.

લાભાર્થી: ધોરણ 6 થી 8 ના વિદ્યાર્થીઓ.

ફાળવણી: શાળાને દર વર્ષે 15000

પરિપત્ર  : Link-1

 

અન્ય  : આયોજન લીસ્ટ

 

ઉપયોગ:

વિજ્ઞાન, હસ્તકલા, કૃષિ, કંપ્યુટિંગ, અને અન્ય વ્યવસાયલક્ષી પ્રવૃત્તિઓ.

ઉદ્યોગો અને કારખાનાઓની મુલાકાત.

4. શાળા સલામતી ગ્રાન્ટ (School Safety Grant)

Head : [F.03.04.01]Funds for Safety and Security

ઉદ્દેશ: શાળાની સલામતી સુનિશ્ચિત કરવા માટે જરૂરી સુધારાઓ.

લાભાર્થી: પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શાળાઓ.

ફાળવણી: દર શાળાને 2000

પરિપત્ર  : Link-1

 

અન્ય  :  કાર્ય સૂચી PDF

 

ઉપયોગ:

આગ, ભૂકંપ અને અન્ય આપત્તિથી સુરક્ષા માટેની વ્યવસ્થા.

શાળાની સુરક્ષા દિવાલ અને ગેટ મરામત.

વિદ્યાર્થીઓ માટે સુરક્ષા તાલીમ.

5. ગણિત વિજ્ઞાન મંડળ ગ્રાન્ટ (Maths & Science Club Grant)

ઉદ્દેશ: વિદ્યાર્થીઓમાં ગણિત અને વિજ્ઞાન માટે રસ જાળવવા.

લાભાર્થી: ધોરણ 6 થી 8 ના વિદ્યાર્થીઓ.

ફાળવણી: શાળાને દર વર્ષે 3000

પરિપત્ર  : Link-1

 

અન્ય  :  કાર્ય સૂચી PDF

 

ઉપયોગ:

વિજ્ઞાન પ્રયોગો, મોડલ પ્રદર્શન.

ગણિત અને વિજ્ઞાન ઓલિમ્પિયાડ, ક્વિઝ અને પ્રદર્શન.

હેન્ડ્સ-ઓન લર્નિંગ અને પ્રયોગશાળાની સુવિધાઓ સુધારવી.

6. કન્યા સ્વ-રક્ષણ તાલીમ ગ્રાન્ટ (Girls’ Self-Defense Training Grant)

ઉદ્દેશ: છાત્રાઓને આત્મરક્ષણ માટે તાલીમ પૂરી પાડવી.

લાભાર્થી: ધોરણ 6 થી 12 માં અભ્યાસ કરતી છાત્રાઓ.

ફાળવણી: ધોરણ 6 થી 12 માટે દરેક શાળાને દર વર્ષે  15000

ઉપયોગ:

આત્મરક્ષણ માટે કાંટા, કરાટે અને અન્ય તાલીમ કાર્યક્રમો.

વ્યાવસાયિક કોચ દ્વારા તાલીમ આપવી.

7. SMC તાલીમ ગ્રાન્ટ (School Management Committee Training Grant)

ઉદ્દેશ: શાળા વ્યવસ્થાપન સમિતિ (SMC) ના સભ્યો માટે તાલીમ આયોજન.

લાભાર્થી: SMC ના સભ્યો અને શિક્ષકો.

ફાળવણી: દરેક SMC માટે દર વર્ષે 3000

ઉપયોગ:

SMC સભ્યો માટે શાળાના સંચાલન, બજેટિંગ અને નીતિઓની સમજ આપવા.

શાળાની કામગીરી સુધારવા માટે માર્ગદર્શિકા પૂરી પાડવી.

નિષ્કર્ષ:

આ ગ્રાન્ટો શિક્ષણની ગુણવત્તા સુધારવા, શાળાના માળખાકીય વિકાસ, વિદ્યાર્થીઓના સર્વાંગી વિકાસ અને શાળાની સંચાલન સમિતિના સશક્તિકરણ માટે મહત્વપૂર્ણ છે. દરેક શાળાને ગ્રાન્ટ તેના માપદંડો અનુસાર ફાળવવામાં આવે છે, અને તેનો ઉપયોગ ચોક્કસ હેતુઓ માટે જ કરવાની હોય છે.

જો તમે કોઈ ચોક્કસ ગ્રાન્ટ વિશે વધુ માહિતી અથવા તાજેતરના પરિપત્રો જોઈતા હો, તો ગુજરાત શિક્ષણ વિભાગની સત્તાવાર વેબસાઇટ અથવા સંબંધિત અધિકારીનો સંપર્ક કરવો અનિવાર્ય રહેશે.

 

ક્રમ

ગ્રાન્ટનું નામ

ધોરણ 1 થી 5

ધોરણ 6 થી 8

વપરાશ ક્યારે કરવાનો

પરિપત્ર

1

સંયુક્ત શાળા ગ્રાન્ટ

સંખ્યા મુજબ

સંખ્યા મુજબ

વર્ષ દરમ્યાન

અહીં ક્લિક કરો.

2

SMC તાલીમ

3000

3000

માર્ચ 25 માં 1 તાલીમ 1000

અહીં ક્લિક કરો.

3

યૂથ એન્ડ ઈકો ક્લબ

5000

15000

વર્ષ દરમ્યાન

અહીં ક્લિક કરો.

4

શાળા સલામતી

2000

2000

વર્ષ દરમ્યાન

અહીં ક્લિક કરો.

5

સટ્રેનથીંગ સ્પોર્ટ્સ

1000

1000

વર્ષ દરમ્યાન

અહીં ક્લિક કરો.

6

એક ભારત શ્રેષ્ઠ ભારત

1000

1000

વર્ષ દરમ્યાન

અહીં ક્લિક કરો.

7

ટવીનીંગ

0

1000

વર્ષ દરમ્યાન

અહીં ક્લિક કરો.

8

ગણિત વિજ્ઞાન મંડળ

0

3000

વર્ષ દરમ્યાન

અહીં ક્લિક કરો.

9

ઉજાશ ભણી ( 500 નાસ્તો + 500 તજ્જ્ઞ ભથ્થું ) (1000 * 5)

0

5000

20/1/25 થી  24/1/25 પાંચ દિવસ

અહીં ક્લિક કરો.

10

પ્રિ વોકેશનલ બેગલેસ ડે

0

15000

10 દિવસ

અહીં ક્લિક કરો

11

કન્યા સ્વ રક્ષણ તાલીમ

0

15000

વર્ષ દરમ્યાન

અહીં ક્લિક કરો.

12

SMC લોગો

750

750

આ વર્ષે જ

LINK1 | LINK 2

 

2. युवा एवं इको क्लब अनुदान

प्रमुख : [एफ.01.12.01]युवा एवं इको क्लब

उद्देश्य: छात्रों में पर्यावरण के प्रति जागरूकता पैदा करना तथा स्कूल में पर्यावरण अनुकूल गतिविधियाँ आयोजित करना।

लाभार्थी: कक्षा 6 से 8 और कक्षा 9 से 12 तक के स्कूल।

आबंटन: कक्षा 1 से 5 के लिए ₹ 5,000 और कक्षा 6 से 8 के लिए ₹ 15,000 प्रति वर्ष प्रत्येक स्कूल को

परिपत्र: लिंक-1


अन्य: लिंक-2, कार्य सूची पीडीएफ


उपयोग:

पेड़ लगाना, स्कूल के वातावरण में सुधार करना।

स्वच्छता अभियान, प्लास्टिक मुक्त अभियान।

पर्यावरण संरक्षण के लिए विभिन्न कार्यक्रम।

3. प्री-वोकेशनल बैगलेस डे अनुदान

शीर्ष : [एफ.03.20.03] आवर्ती समर्थन वीई – मौजूदा [जीजे]

उद्देश्य: छात्रों के लिए बैगलेस लर्निंग डे का आयोजन करना और व्यावहारिक शिक्षा प्रदान करना।

लाभार्थी: कक्षा 6 से 8 तक के छात्र।

आबंटन: स्कूल को प्रति वर्ष ₹ 15000

परिपत्र: लिंक-1


अन्य: योजना सूची


उपयोग:

विज्ञान, शिल्प, कृषि, कंप्यूटिंग और अन्य व्यवसाय-उन्मुख गतिविधियाँ।

उद्योगों और कारखानों का दौरा।

4. स्कूल सुरक्षा अनुदान

शीर्ष : [एफ.03.04.01] सुरक्षा एवं संरक्षा के लिए निधि

उद्देश्य: स्कूल सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक सुधार।

लाभार्थी: प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय।

आबंटन: ₹ 2000 प्रति स्कूल

परिपत्र: लिंक-1


अन्य: कार्य सूची पीडीएफ


उपयोग:

आग, भूकंप एवं अन्य आपदाओं से सुरक्षा की व्यवस्था।

स्कूल सुरक्षा दीवार और गेट की मरम्मत।

छात्रों के लिए सुरक्षा प्रशिक्षण।

5. गणित और विज्ञान क्लब अनुदान

उद्देश्य: छात्रों में गणित और विज्ञान के प्रति रुचि बनाए रखना।

लाभार्थी: कक्षा 6 से 8 तक के छात्र।

आबंटन: स्कूल को प्रति वर्ष ₹ 3000

परिपत्र: लिंक-1


अन्य: कार्य सूची पीडीएफ


उपयोग:

विज्ञान प्रयोग, मॉडल प्रदर्शन।

गणित और विज्ञान ओलंपियाड, क्विज़ और प्रदर्शनियाँ।

व्यावहारिक शिक्षण और प्रयोगशाला सुविधाओं में सुधार करना।

6. लड़कियों के आत्मरक्षा प्रशिक्षण अनुदान

उद्देश्य: छात्रों को आत्मरक्षा का प्रशिक्षण प्रदान करना।

लाभार्थी: कक्षा 6 से 12 तक में पढ़ने वाले छात्र।

आबंटन: कक्षा 6 से 12 तक के लिए प्रत्येक स्कूल को प्रति वर्ष ₹ 15000

उपयोग:

आत्मरक्षा के लिए काटा, कराटे और अन्य प्रशिक्षण कार्यक्रम।

पेशेवर प्रशिक्षकों द्वारा प्रशिक्षण।

7. एसएमसी प्रशिक्षण अनुदान (स्कूल प्रबंधन समिति प्रशिक्षण अनुदान)

उद्देश्य: स्कूल प्रबंधन समिति (एसएमसी) के सदस्यों के लिए प्रशिक्षण आयोजित करना।

लाभार्थी: एसएमसी के सदस्य एवं शिक्षक।

आबंटन: प्रत्येक एसएमसी के लिए प्रति वर्ष ₹ 3000

उपयोग:

एसएमसी सदस्यों को स्कूल प्रबंधन, बजट और नीतियों की समझ प्रदान करना।

स्कूल के प्रदर्शन में सुधार के लिए दिशानिर्देश प्रदान करना।

निष्कर्ष:

ये अनुदान शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार, स्कूल के बुनियादी ढांचे के विकास, छात्रों के समग्र विकास और स्कूल प्रबंधन समिति के सशक्तिकरण के लिए महत्वपूर्ण हैं। प्रत्येक स्कूल को उसके मानदंडों के अनुसार अनुदान आवंटित किया जाता है, और उनका उपयोग केवल विशिष्ट उद्देश्यों के लिए ही किया जाना चाहिए।

यदि आप किसी विशेष अनुदान के बारे में अधिक जानकारी या नवीनतम परिपत्र चाहते हैं, तो गुजरात शिक्षा विभाग की आधिकारिक वेबसाइट या संबंधित अधिकारी से संपर्क करना अनिवार्य होगा।


रैंक अनुदान का नाम कक्षा 1 से 5 कक्षा 6 से 8 कब उपयोग करना है इस पर परिपत्र

1 वर्ष भर में संयुक्त स्कूल अनुदान संख्या के अनुसार यहां क्लिक करें।

2 एसएमसी प्रशिक्षण 3000 3000 मार्च 25 1 प्रशिक्षण 1000 यहां क्लिक करें।

3 युवा एवं इको क्लब 5000 15000 वर्ष के दौरान यहां क्लिक करें।

4 स्कूल सुरक्षा 2000 वर्ष 2000 के दौरान यहां क्लिक करें।

5 ताकत खेल 1000 1000 वर्षों के दौरान यहां क्लिक करें।

6 एक भारत श्रेष्ठ भारत 1000 पूरे 1000 वर्ष यहां क्लिक करें।

7 ट्विनिंग 0 1000 वर्षों के लिए यहां क्लिक करें।

8 गणितीय विज्ञान सोसायटी 0 3000 वर्षों के लिए यहां क्लिक करें।

9 उजष भानी (500 नाश्ता + 500 यात्रा भत्ता) (1000 * 5) 0 5000 20/1/25 से 24/1/25 पांच दिन यहां क्लिक करें।

10 प्री वोकेशनल बैगलेस डे 0 15000 10 दिन यहां क्लिक करें

11 लड़कियों को आत्मरक्षा प्रशिक्षण 0 15000 साल पहले यहां क्लिक करें।

12 एसएमसी लोगो 750 750 केवल इस वर्ष LINK1 | लिंक 2

Thursday, November 14, 2024

Read Along (formerly Bolo) Application 2024

 सरकारी कर्मचारी उपयोगी वीडियो - पेंशन की गणना, पदोन्नति का वेतन परिवार पेंशन, अनंतिम पेंशन, ग्रेच्युटी नियम 





   पेंशन ऐप राज्यवार पेंशन की जानकारी प्रदान करता है जो सरकारी वेबसाइट से एकत्र की गई जानकारी जो सार्वजनिक रूप से उपलब्ध है, हम भारत के एक सरकारी निकाय नहीं हैं, उपयोगकर्ता अपने राज्य का चयन कर सकते हैं और पुराने पेंशनभोगी, विधवा पेंशनभोगी, विकलांग पेंशनभोगी और कई के लिए अपनी पसंद के अनुसार अपना डैशबोर्ड बना सकते हैं। पेंशन संबंधी अधिक जानकारी




        





            इस जानकारी या डेटा में मुख्य रूप से सामान्य निवेशकों के लिए उपयोगी जानकारी शामिल होती है जैसे कि फंड की विभिन्न योजनाओं का वर्तमान एनएवी, पिछला नाम, इसमें किए गए परिवर्तन, विभिन्न अवधियों में प्रतिशत या रिटर्न की राशि, योजना का प्रकार, आदि, के प्रदर्शन सहित हर योजना चीता आता है।











IMPORTANT LINKS



પગાર વધારો ક્યારે ? 

 ✳️ પગાર ની ગણતરી કઈ રીતે 

 ✳️ મોંઘવારી અને ઇજાફો ક્યારે ? 
 
✳️ આઠમું પગારપંચ ક્યારે ?

✳️ ક્યારે ક્યો ગ્રેડ પે કયારે લાગુ પડે 

✳️ 7 મુજબ નું પે મેટ્રિક લેવલ નું ટેબલ

✳️ CPF ની કપાત




જવાબઃ બહેનશ્રી, તમો વેકેશન પહેલાં CL. મંજૂર થયા કે કેમ તે પૂછો છો પરંતુ જી.સી,એસ.આર. ના રજાના નિયમો મુજબ વેકેશનના આગળ કે પાછળ CL.નો લાભ મળવાપાત્ર થતો નથી. તા.૩-૫-૦૯ના રોજ રવિવાર હોવાથી રવિવાર પણ વેકેશન સંલગ્ન ગણાય. જેથી શનિવારના રોજ C.L. મંજૂર થઈ શકે નહીં. તમારે બન્ને દિવસની અર્ધકપાત પગારી રજા લેવાની થાય, તેમજ હક્ક રજા એટલે વેકેશન ન ભોગવતાં કર્મચારીને વર્ષના ૧૦ દિવસની રજા હક રજા (અર્નેડ લીવ) E... જમા કરવામાં આવે છે. જે પુરા પગારની હોય છે. વેકેશન ભોગવતાં કર્મચારીને રજા મળવાપાત્ર થતી નથી. જેની નોંધ લેશો.











મહત્વપૂર્ણ લિંક






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24.9.2022 યે કુલ 8 ઠરાવ પત્ર થયા તેની ટૂંકી સમજ મેળવવા અહીં ક્લિક કરો






તારીખ 26/08/2022


તારીખ 19/07/2022
















    


 તમામ વિડીયો દ્વારા ખુબજ ઉપયોગી સરસ માહિતી અને માર્ગદર્શન આપવા બદલ માનનીય શ્રી હરેશભાઇ જોષી નિવૃત નાયબ નિયામકશ્રી ( હિસાબ) નો ખુબ ખુબ આભાર સાહેબ.
 




























 




તમામ વિડીયો દ્વારા ખુબજ ઉપયોગી સરસ માહિતી અને માર્ગદર્શન આપવા બદલ માનનીય શ્રી હરેશભાઇ જોષી નિવૃત નાયબ નિયામકશ્રી ( હિસાબ) નો ખુબ ખુબ આભાર સાહેબ.

Saturday, June 3, 2023

शाला प्रवेशोत्सव 2023-24 XLS FILE PDF FILE PARIPATR

विषय: वर्ष 2023-24 के लिए बालिका शिक्षा महोत्सव एवं विद्यालय प्रवेश महोत्सव की आयोजना।

        उपरोक्त विषय पर लौटते हुए वर्ष 2023-24 के दौरान शहरी एवं ग्रामीण क्षेत्रों का संयुक्त कार्यक्रम दिनांक 12-13-14 जून-2022 (सोमवार से बुधवार) को बालिका शिक्षा महोत्सव एवं विद्यालय प्रवेश महोत्सव कार्यक्रम दिनांक शिक्षा विभाग के संज्ञान में पत्र... इस कार्यक्रम की सुचारु योजना के उद्देश्य से गाइड निर्देश इसके साथ संलग्न हैं। निर्देशों का पालन सुनिश्चित करना होगा।



      इस कार्यक्रम के सुचारु आयोजन हेतु प्रत्येक जनपद/कस्बे के एक अधिकारी को नोडल अधिकारी नियुक्त कर नाम, पदनाम एवं मोबाईल नम्बर सहित विवरण आज ही आपके कार्यालय की ई-मेल पर भेजी गई गूगल-शीट लिंक में प्रस्तुत करने का अनुरोध किया जाता है।

उपरोक्त विषय पर लौटते हुए वर्ष 2023-24 के दौरान शहरी एवं ग्रामीण क्षेत्रों का संयुक्त कार्यक्रम दिनांक 12-13-14 जून-2022 (सोमवार से बुधवार) को बालिका शिक्षा महोत्सव एवं विद्यालय प्रवेश महोत्सव कार्यक्रम आयोजित करने का निर्णय लिया गया है। . इस कार्यक्रम की सुचारु योजना के उद्देश्य से गाइड निर्देश इसके साथ संलग्न हैं। निर्देशों का पालन सुनिश्चित करना होगा। शाला प्रवेशोत्सव 2023-24


विद्यालय प्रवेशोत्सव-2023 हेतु जिला स्तर पर की जाने वाली गतिविधियों के संबंध में दिशा निर्देश


(1) ग्रामीण क्षेत्र एवं शहरी क्षेत्र के लिए 12, 13 एवं 14 जून, 2023 को कार्यक्रम निर्धारित है।


(2) राज्य के समस्त राजकीय प्राथमिक विद्यालयों में निर्धारित दिवसों में प्रवेशोत्सव कार्यक्रम आयोजित किया जायेगा।


(3) राज्य स्तर से जाने वाले पदाधिकारियों/अधिकारियों को एक तालुक आवंटित किया जायेगा तथा उसी तालुक के एक ही संकुल के तीन प्राथमिक विद्यालयों का मार्ग आवंटित किया जायेगा। इस प्रकार, एक ही तालुका के तीन अलग-अलग स्कूलों को प्रत्येक दिन तीन स्कूल आवंटित करने होते हैं। राज्य स्तर से आने वाले गणमान्य व्यक्तियों के लिए भौगोलिक स्थिति को ध्यान में रखते हुए अधिक छात्रों वाले बड़े स्कूल का चयन किया जाना चाहिए। जहां भी संभव हो, उत्कृष्ट विद्यालयों में शामिल विद्यालयों को प्राथमिकता दी जाती है;


(क) प्रातः 8:00 से 9:30 प्रातः प्रथम प्राथमिक विद्यालय


(ख) प्रातः 10:00 से 11:30 प्रातः द्वितीय प्राथमिक विद्यालय


(ए) दोपहर 12:00 बजे से 13:30 बजे तक तीसरा प्राथमिक विद्यालय, इस तीसरे प्राथमिक विद्यालय में सीआरसी द्वारा क्लस्टर समीक्षा आयोजित की जानी है।


साथ ही, 14 जून 2023 को 16:00 बजे से 17:00 बजे तक, बीआरसी तालुका स्तर पर एक समीक्षा बैठक आयोजित करेगा, जिसमें तालुका के सभी स्कूलों की उपलब्धियों और भविष्य की योजनाओं के साथ एक प्रस्तुति देनी होगी। . इस समीक्षा बैठक में भाग लेने के लिए उस तालुक में आवंटित सभी गणमान्य व्यक्तियों को अग्रिम रूप से सूचित किया जाना चाहिए।


(4) एक दिन में जिला स्तर से पदधारी/अधिकारियों को एक क्लस्टर में तीन प्राथमिक विद्यालयों के आवंटन के लिए मार्ग, स्कूल चयन मानदंड और अन्य सहायक प्रक्रियाएँ। 3 करना है।


(5) राज्य एवं जिला स्तर से जाने वाले संबंधित पदाधिकारियों/अधिकारियों को रूट बनाकर किट पहुंचाने की जिम्मेदारी जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी की होगी. इस कार्य में जिला शिक्षा अधिकारी को आवश्यक सहयोग देना है।


(6) राज्य स्तर से कार्यक्रम में भाग लेने वाले माननीय मंत्रियों, पदाधिकारियों एवं अधिकारियों की सूची तैयार कर वे किस जिले/तालुका में कार्यक्रम में भाग लेंगे उसका विवरण/सूची शिक्षा विभाग की ओर से भेजी जायेगी. स्तर। क्लस्टर अंतर्गत राजकीय प्राथमिक विद्यालयों की दूरी को ध्यान में रखते हुए मार्ग बनाने का कार्य जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी को करना है।


(7) जिला मार्गों का निर्धारण कर राज्य स्तर से आने वाले गणमान्य व्यक्तियों का मार्ग तैयार करने के साथ-साथ जिला स्तरीय पदाधिकारियों/अधिकारियों की सूची तैयार कर आने वाले गणमान्य व्यक्तियों को समयबद्ध कार्यक्रम की रुपरेखा बनाकर संपर्क अधिकारी नियुक्त करना प्रत्येक गणमान्य व्यक्ति।


(8) पदाधिकारी/अधिकारी को दी जाने वाली किट की खरीद जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी द्वारा की जायेगी.


योजना में राज्य एवं जिला स्तर के पदाधिकारियों/अधिकारियों को क्लस्टर आवंटन यदि समस्त राजकीय प्राथमिक विद्यालयों को योजना में शामिल नहीं किया जाता है तो उन विद्यालयों में उसी दिन एवं परिपत्रक के निर्देशानुसार एस.एम.सी. प्रवेशोत्सव कार्यक्रम के माध्यम से कराना होगा (9)


(10) कार्यक्रम से संबंधित किट तैयार करना एवं राज्य स्तर के पदाधिकारियों/अधिकारियों के साथ-साथ जिला स्तर के अधिकारियों को वितरण संबंधित जिला कार्यालयों द्वारा समय पर कम से कम तीन दिन पूर्व किया जायेगा।


(11) समस्त शिक्षा कार्यालय द्वारा शिक्षा योजनाओं से संबंधित सूचना/सामग्री तैयार कर जिला/कस्बे को उपलब्ध करायी जायेगी। जिसे किट में शामिल करना होता है। साहित्य के रूप में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए पिछले वर्ष शिक्षा विभाग द्वारा शुरू की गई परियोजनाओं का विवरण,


शिक्षा विभाग की उपलब्धियों को दर्शाने वाला ब्रोशर/बुकलेट,


0 आंगनबाड़ी में पात्र बच्चों की सूची बालवाटिका में पात्र बच्चों की सूची


सेंट 1 में भर्ती बच्चों की सूची,


6 से 14 वर्ष की आयु के स्कूल में नामांकित बच्चों के बीच स्कूल से बाहर रहने वाले बच्चों की सूची,


किट में अन्तर्निहित विद्यालयों के मूल्यांकन की जानकारी शामिल करना, (12) विद्यालयों में उपलब्ध अन्य सुविधाओं जैसे कम्प्यूटर लैब, स्मार्ट क्लास आदि की जानकारी हेतु अनुदान प्राथमिक शिक्षा निदेशालय द्वारा जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी को आवंटित किया जायेगा। कार्यक्रम का उत्सव और जिलों में इसका प्रचार।


गुणोत्सव 2.0


(13) जिला/नगरपालिका क्षेत्र की निम्नलिखित क्रियान्वयन समितियों की बैठकें आयोजित करना।

(15) इस कार्यक्रम से संबंधित विभाग जैसे महिला एवं बाल विकास विभाग, सामाजिक न्याय अधिकारिता विभाग, आदिवासी विभाग, स्वास्थ्य विभाग तथा वन एवं पर्यावरण विभाग भी विद्यालय प्रवेशोत्सव बैठक में उपस्थित रहें।


(16) मार्ग के नोडल अधिकारी एवं संपर्क अधिकारी के रूप में एक अधिकारी को नियुक्त कर कार्यक्रम के संबंध में राज्य स्तर से मांगी गई सूचना संबंधितों को उनके नाम, पदनाम एवं मोबाईल नंबर सहित उनकी संपर्क जानकारी से अवगत कराते हुए तत्काल उपलब्ध कराना।


(17) प्रधानाध्यापक तालुका एमआईएस को प्रवेश उत्सव के दौरान दाखिल किए गए बच्चों की संख्या, प्राप्त दान/सार्वजनिक समर्थन और उससे संबंधित सांख्यिकीय जानकारी प्रस्तुत करेंगे। तालुका MIS उपरोक्त जानकारी प्राप्त करेगा और इसे संपूर्ण शिक्षा अभियान मिशन के कार्यालय तक पहुँचाएगा। (18) स्कूल कम नामांकन और कम बंदोबस्त, उच्च अनुपस्थिति वाले क्षेत्रों और वर्ग विशेष जातियों को सुनिश्चित करें और इन मुद्दों को हल करने के लिए पूरे वर्ष एसएमसी और समुदाय के सदस्यों के साथ प्रभावी ढंग से योजना बनाएं।


शाला प्रवेशोत्सव की तैयारी के लिए स्कूल स्तर पर की जाने वाली गतिविधियां


पात्र बच्चों का सटीक सर्वेक्षण कराएं और नामांकन प्रक्रिया पूरी करें।


अवकाश खुलने के पूर्व विद्यालय में साफ-सफाई की समुचित व्यवस्था की जाए


प्रवेश उत्सव समारोह की तिथि और समय की घोषणा।


• कार्यक्रम में माता-पिता और जनता को आमंत्रित करना और नामांकन और प्रवेश कार्यक्रम में उनका सहयोग लेना।


स्कूल प्रबंधन समिति के समन्वय से स्कूल नामांकन और प्रवेश समारोह की पूरी प्लानिंग की जा सकती है। ●


स्कूल स्तर पर मुख्य रूप से निम्नलिखित पहलुओं को ध्यान में रखते हुए प्रवेश उत्सव की योजना बनानी होती है:


(1) प्रवेश हेतु पात्र निम्न बालकों को प्रवेश देकर शैक्षिक कार्य प्रारंभ करना


●● आंगनवाड़ी में सभी पात्र बच्चों का नामांकन


बालवाटिका में सभी पात्र बच्चों का शत-प्रतिशत नामांकन


कक्षा-I में सभी पात्र बच्चों का 100% नामांकन


● जहां तक संभव हो जन्म प्रमाण पत्र के आधार पर तीन दिनों के भीतर सभी प्रवेशित बच्चों की सीटीएस (चाइल्ड ट्रैकिंग सिस्टम) डेटाबेस में प्रविष्टि।


सीआरएस (सिविल रजिस्ट्रेशन सिस्टम) जन्म रजिस्टर/डेटाबेस से ट्रैक कर प्रवेश महोत्सव में प्रवेश नहीं लेने वाले बच्चों के नामांकन की प्रक्रिया को पूरा करना।


● कक्षा -1 में प्रवेश करने वाले छात्रों के लिए विद्या प्रवेश (स्कूल तैयारी कार्यक्रम) कार्यक्रम की शुरुआत।


● यदि क्षेत्र में उच्च प्राथमिक कक्षाएं नहीं हैं तो निकटवर्ती क्षेत्र के प्राथमिक विद्यालय में बच्चों का प्रवेश।


(2) (3) बीआरसी और सीआरसी। अपने तालुका/क्लस्टर में स्कूलों में नामांकन के प्रदर्शन की समीक्षा करना और 100% नामांकन प्राप्त करने के प्रयास करना। छात्रों को पाठ्य पुस्तकों के समय पर वितरण की व्यवस्था करना। नए सत्र से बच्चों व शिक्षकों की नियमित ऑनलाइन उपस्थिति सुनिश्चित करना।



प्रवेश महोत्सव कार्यक्रम के दौरान स्कूल स्तर पर की जाने वाली कार्रवाई:


(1) (2) एक छात्र और एक छात्र द्वारा प्रबंधित किए जाने वाले प्रवेश उत्सव कार्यक्रम का आयोजन करना। निम्नलिखित प्रत्येक स्कूल प्रवेश उत्सव समारोह के लिए कार्यक्रम सूची है।


शिक्षकों की यह जिम्मेदारी होगी कि वे योग, स्वच्छता अभियान, जल संरक्षण, वृक्षारोपण, भूमि सुधार, नशामुक्ति, प्राकृतिक खेती आदि विषयों पर बच्चों के लिए भाषण तैयार करें। प्रवेश उत्सव के दौरान छात्रों का भाषण। (3)


(4) पदाधिकारियों/अधिकारियों को फूल, गुलाब, पंखुड़ी, तिलक लगाकर अभिनंदन करने की आवश्यकता नहीं है। एक बच्चे की किताब से उनका स्वागत करते हुए।


प्रवेशित बच्चों का नाम उनकी पोशाक पर अंकित किया जा सकता है और प्रवेशित छात्रों को दी जाने वाली पाठ्य पुस्तक पर नाम लिखा या चिपकाया जा सकता है। (5)


प्राथमिक विद्यालय की पढ़ाई पूरी कर चुकीं विद्यालक्ष्मी बांड धारक बालिकाओं को परिपक्वता बांड राशि के चेक वितरण की जिम्मेदारी उस विद्यालय की प्रधानाध्यापक की होगी। (6)


आंगनबाडी के बच्चों को जनभागीदारी या अन्य माध्यम से केला, चीकू, सेब, अंगूर आदि फल दिये जाने की कार्यवाही करना। (7)


पिछले वर्ष शैक्षणिक और सह-पाठयक्रम गतिविधियों में उच्च अंक प्राप्त करने वाले छात्रों को सम्मानित करना। साथ ही गत वर्ष में शत-प्रतिशत उपस्थिति प्राप्त करने वाले बच्चों व उनके माता-पिता को सम्मानित करना। (8)


दान/परोपकार देने वाले दानदाताओं, सहकारी समितियों या स्वयंसेवी संस्थाओं का सम्मान करना।




(10) शिक्षा और बालिका विकास के बारे में माता-पिता के बीच जागरूकता पैदा करने के लिए गणमान्य व्यक्तियों द्वारा प्रेरक भाषण आयोजित करना।


कार्यक्रम में अधिकतम जनभागीदारी सुनिश्चित करने के लिए


(12) राज्य स्तर द्वारा दिए गए निर्देशों के अलावा, कार्यक्रम की गुणवत्ता, प्रभावशीलता और स्थानीय कारकों को ध्यान में रखते हुए, विवेकानुसार परिवर्तन किए जा सकते हैं।


(13) यदि विद्यालय में स्मार्ट क्लास है तो उसके क्रियान्वयन की जाँच करना तथा बच्चों के स्वाध्याय में वृद्धि को जाँचना।


(14) पिछले साल बच्चों के लिए हर हफ्ते यूनिट टेस्ट आयोजित किया गया था। इस इकाई परीक्षण के माध्यम से बच्चों का मूल्यांकन किया जाता है और छह मासिक और वार्षिक परीक्षणों के माध्यम से मूल्यांकन किया जाता है। यह सुनिश्चित करना कि इसकी इकाई परीक्षण पुस्तकें और उत्तर जाँच शिक्षकों द्वारा आयोजित की जाती हैं,


गणमान्य व्यक्तियों को जी-शाला और दीक्षा पोर्टल की उपयोगिता का प्रदर्शन करना


(16) प्रधानाध्यापक को उन बच्चों की एक सूची तैयार करनी चाहिए जिन्होंने सीखने के परिणाम प्राप्त नहीं किए हैं, (17) प्राथमिक विद्यालय में टीएएस प्रणाली और विषय शिक्षण प्रणाली के कार्यान्वयन की जाँच करें जहाँ गणमान्य व्यक्ति प्रवेश उत्सव कार्यक्रमों में जाते हैं।


(18) ऑनलाइन उपस्थिति के तहत शिक्षकों एवं छात्रों की नियमित एवं शत-प्रतिशत उपस्थिति सुनिश्चित करना।

(19) स्कूल परिसर का दौरा और एसएमसी के साथ बैठक - (स्कूल के प्रधानाध्यापक सरकार द्वारा निर्धारित कार्यक्रम, स्कूल द्वारा की गई उपलब्धियों और भविष्य की योजनाओं पर निम्नलिखित बिंदुओं को ध्यान में रखते हुए एक रिपोर्ट प्रस्तुत करेंगे।)


0 बच्चों के नामांकन की समीक्षा


0 चिकित्सीय वर्ग,


ओ 100% छात्र और शिक्षक उपस्थिति समीक्षा,


गुणोत्सव 2.0 द्वारा मूल्यांकन,


0 विद्यालयों की भौतिक सुविधाओं की समीक्षा,


जी-शाला के प्रयोग से विद्यार्थियों को अध्ययन लाभ


स्कूली शिक्षा से संबंधित विशेष गतिविधियां,



0 यूनिट-टेस्ट और फोकस्ड एक्जाम आदि...


(20) तालुका/क्लस्टर समीक्षा


1. क्लस्टर के विद्यालयों के प्रधानाध्यापकों को उस विद्यालय में उपस्थित रहने का निर्देश देना जहाँ संबंधित क्लस्टर की समीक्षा की जानी है। संबंधित बीआरसी/सीआरसी को संलग्न प्रारूप में एक प्रस्तुति तैयार करनी होगी और पदाधिकारियों/अधिकारियों के समक्ष उस पर चर्चा करनी होगी।


2. बीआरसी/सीआरसी। बच्चों के नामांकन की स्थिति, निम्न बिन्दुओं को ध्यान में रखते हुए प्रेजेंटेशन तैयार करना होगा


बच्चों और शिक्षकों की संख्या की समीक्षा, शत-प्रतिशत उपस्थिति और ऑनलाइन उपस्थिति की स्थिति की समीक्षा गुणोत्सव 2.0 द्वारा मूल्यांकन की समीक्षा ●


यूनिट टेस्ट और सेमेस्टर परीक्षा की समीक्षा ●


चिकित्सीय वर्ग


मिशन स्कूल ऑफ एक्सीलेंस के तहत गतिविधियां


• स्कूल छोड़ने वाले बच्चों और क्लस्टरों की समीक्षा


स्कूलों की भौतिक सुविधाओं की स्थिति जैसे साफ-सफाई, पेयजल, स्वच्छता, कक्षाओं की स्थिति, खेल उपकरण और मैदान, स्मार्ट क्लासरूम, कंप्यूटर लैब आदि। जी शाला के तहत संचालन ●


• प्राथमिक विद्यालय के बच्चों को पाठ्यपुस्तकों के वितरण की समीक्षा करना।


3. तालुका/क्लस्टर समीक्षा बैठक और सीआरसी की रिपोर्ट। जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी/शासन अधिकारी के माध्यम से बी0आर0सी0 द्वारा प्रस्तुत किये गये प्रस्तुतीकरण की सॉफ्ट कॉपी प्रवेशोत्सव की समाप्ति के 07 दिवस के अन्दर निदेशक प्राथमिक शिक्षा कार्यालय में जमा करायी जायेगी।


प्रवेशोत्सव की समाप्ति के बाद विद्यालय स्तर पर कार्रवाई के निर्देश:


) प्रवेश उत्सव पूर्ण होने पर प्रवेश से वंचित बच्चों का सतत अनुश्रवण एवं समय-समय पर पुनः प्रवेश का आयोजन करना।


सर्वेक्षण के अनुसार यदि पात्र बच्चा किसी कारणवश नामांकन से वंचित रह जाता है तो प्रवेश उत्सव से एक माह तक सीआरसी की साप्ताहिक समीक्षा करें। और बीआरसी द्वारा शत-प्रतिशत नामांकन के लिए सभी प्रयास करना


वर्ष के दौरान एस.एम.सी विद्यालय में छात्र-छात्राओं की शत-प्रतिशत उपस्थिति के लिए प्रयास करना (2)


स्कूलों को उन छात्रों की सूची तैयार करनी चाहिए जो नामांकन के बाद उपस्थिति में अनियमित हैं, एसएमसी सदस्यों और गांव के नेताओं की मदद से ऐसे बच्चों के माता-पिता से संपर्क करें और यह सुनिश्चित करने के लिए गहन प्रयास करें कि बच्चा नियमित रूप से स्कूल जाए। ●


बच्चों की उपस्थिति स्थिति सीआरसी पर प्रधान शिक्षक की रिपोर्ट और बीआरसी को देंगे।


लगातार अनुपस्थित रहने वाले बच्चों के लिए सीआरसी, प्रधानाध्यापक और एसएमसी सदस्य बच्चे को स्कूल भेजने की व्यवस्था करेंगे। ●


(3) तीन वार्षिक एसएमसी बैठकें, मासिक कर्मचारी बैठकें और त्रैमासिक अभिभावक बैठकें उपस्थिति की स्थिति में सुधार, अनियमित बच्चों की निगरानी और माता-पिता के बीच अपने बच्चों की शिक्षा में उनकी भूमिका के बारे में जागरूकता और समर्थन पैदा करने के लिए आयोजित की जाएंगी।


हर 15 दिनों में लगातार अनुपस्थित रहने वाले बच्चों का डेटा स्कूल उपस्थिति रजिस्टर/अनियमित या लगातार अनुपस्थित रहने वाले बच्चों की पूर्ण शिक्षा एसएमसी के माध्यम से स्कूल द्वारा एकत्र किया जाता है। तथा समुदाय के जागरूक एवं सहायक व्यक्तियों के सहयोग से अनुश्रवण एवं नियमितीकरण किया जाय। संपूर्ण शिक्षा के माध्यम से तैयार की गई सूची जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी द्वारा तालुका प्राथमिक शिक्षा अधिकारी और बीआरसी को प्रस्तुत की जाती है। के माध्यम से सीआरसी और स्कूल तक पहुँचाया जा सकता है (4)


(5) महोत्सव महोत्सव में प्रवेश से वंचित किये गये निम्नलिखित बच्चों का पता लगाना और नामांकन प्रक्रिया को पूरा करना।


चाइल्ड ट्रैकिंग सिस्टम में जहां तक संभव हो, जन्म प्रमाण पत्र के आधार पर डाटा एंट्री के बाद स्वास्थ्य विभाग के सीआरएस डाटाबेस के साथ एकीकरण के माध्यम से राज्य में जन्म लेने वाले ऐसे बच्चों के माता-पिता के पते, जो नामांकन के पात्र हैं, लेकिन नहीं शिक्षा समीक्षा केंद्र के माध्यम से प्रौद्योगिकी के उपयोग के माध्यम से नामांकित उपलब्ध कराया जाएगा।


• इसके अलावा, ई-ममता (टेको) के डेटाबेस में पंजीकृत और अन्य स्रोतों के माध्यम से उपलब्ध पात्र बच्चों में से, सत्यापन के समय उस क्षेत्र से राज्य के दूसरे क्षेत्र में प्रवास करने वाले बच्चों का विवरण आवंटित किया जाएगा। इस कार्यालय से संबंधित जिले उस क्षेत्र के स्कूल पहुंचने वालों को भी ऐसे प्रवासी बच्चों का नामांकन कराना होगा।


उपरोक्त विवरण के आधार पर विद्यालयों को बच्चों के माता और पिता के पते के साथ जांच के तहत बच्चों की प्रवेश प्रक्रिया को पूरा करना होगा। ●

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બાલવાટિકા વિદ્યાર્થી નામ GR માં લખવા બાબત પરિપત્ર



Saturday, March 6, 2021

उपचारात्मक कार्य के लिए उपयोगी फाइल 2021

 उपचारात्मक कार्य 




भारतीय महिलाओं के जीवन के मूल्य बहुत महत्वपूर्ण हैं। हमारे हिंदू पारिवारिक ढांचे में महिलाएं और उनके मूल्य शाश्वत हैं। मैं पौराणिक साहित्य से लेकर आधुनिक गुजराती साहित्य के क्षेत्र में महिलाओं के जीवन के मूल्यों का अध्ययन करने जा रही हूं।

 नई शिक्षा नीति में, श्री नरेंद्रभाई मोदी और केंद्र सरकार ने सुझाव दिया है कि --मूल्य आधारित शिक्षा और अनुसंधान पर जोर। मेरा शोध विषय भारतीय जीवन मूल्यों पर आधारित है। मेरा विषय है। हालिया कविता में…।
भारतीय संस्कृति के संदर्भ में महिलाओं के जीवन के मूल्य बहुत महत्वपूर्ण हैं। हमारे हिंदू पारिवारिक ढांचे में महिलाएं और उनके मूल्य शाश्वत हैं। मैं पौराणिक कथाओं से लेकर आधुनिक गुजराती साहित्य के क्षेत्र तक एक महिला हूं।

 ऋग्वेद से लेकर आज के साहित्य तक में महिलाओं का महिमामंडन किया गया है। यहां मैं महिला जीवन मूल्यों के आधार पर धीरे-धीरे जांच करने जा रहा हूं। जो बिंदु के अनुसार हो।

 महिलाओं के जीवन के मूल्य - भावनाएं, भावनात्मक व्यक्तित्व, समर्पण, बलिदान, सम्मान, स्नेह, परिवार, संघर्ष, सहनशीलता, जिम्मेदारी

 नीचे मैं विभिन्न साहित्य और प्रवृत्तियों के आधार पर महिला जीवन मूल्यों की जांच करूंगा।

उपचारात्मक कार्य फाइल डाऊनलोड कीजिए




गुजराती कविता में 'बा' के बारे में भी कविताएँ हैं। महिला जीवन के मूल्यों के संदर्भ में वे कविताएँ बहुत महत्वपूर्ण हैं। मुख्य कवियों के साथ-साथ माध्यमिक कवियों ने भी 'बा' के बारे में कविताएँ लिखी हैं। मेरा विचार इससे चुनकर समीक्षात्मक समीक्षा करना है। सूची इस प्रकार है।

 आधुनिक गुजराती कविता में प्रेमी के बारे में कई कविताएँ भी लिखी गई हैं। गुजराती साहित्य की प्रसिद्ध कविताओं से शुरू, यहां तक ​​कि छोटे कवियों ने भी प्रेम कविताएं लिखी हैं। इससे महत्वपूर्ण कविताओं के आधार पर महत्वपूर्ण शोध करना मेरा विचार है। सूची इस प्रकार है।



 सटीक के साथ घटनाओं को समझने के लिए, अतीत में ऐतिहासिक अनुसंधान की विधि बन गई है। वर्तमान घटनाओं की जांच करने के लिए पिछली घटनाओं का अध्ययन करें। भविष्य में आकार लेने वाली संभावित स्थितियों के बारे में भविष्यवाणियां करने के लिए पिछली स्थितियों की जांच करना। जिसके आधार पर यह शोध किए जाने का इरादा है।

उपरोक्त सूची के अनुसार कविताओं की पूरी समीक्षा करने के बाद, मैं अपने विषय को महिलाओं के जीवन के मूल्यों का अवलोकन, मूल्यांकन और अवलोकन करके देखूंगा।

 आधुनिक गुजराती कविता में महिलाओं के जीवन के मूल्यों के बारे में कई कविताएँ लिखी गई हैं। इसमें बहन के बारे में कई कविताएँ भी हैं। हमारी काव्य परंपरा में बहन को उच्च स्थान दिया गया है। यदि आप कविताओं की एक सूची चाहते हैं

 लेखकों और कवियों ने अपने शब्दों से माँ के स्थान को अलंकृत किया है। मां का रूप, मां का वात्सल्य, स्नेह, संबंध, त्याग, समर्पण आदि कई कविताओं में गुणों के बारे में मिलता है। मेरा उद्देश्य आधुनिक गुजराती साहित्य में 'मा' के बारे में कविताओं पर शोध और वर्णन करना है।

 जिस तरह माँ और बेटी के बारे में गुजराती साहित्य में कविताएँ लिखी गई हैं, ज्यादातर कवियों ने पत्नी के बारे में कविताएँ लिखी हैं। उन्होंने हाल के सभी गुजराती कविता से अपनी पत्नी के बारे में कविताओं का चयन करके अनुसंधान अध्ययन किया है। कविताओं की सूची इस प्रकार है।

उपचारात्मक कार्य के लिए उपयोगी फाइल 2021



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उपचारात्मक कार्य के लिए उपयोगी फाइल 2021

Monday, October 12, 2020

शैक्षणिक वर्ष 2020-21 के लिए स्कूलों में दिवाली की छुट्टी तय करने

 DIWALI VACATION2020 2021 NIYAT KARVA BABAT LATEST PARIPATRA




         गुजरात बोर्ड ऑफ प्राइमरी स्कूल एजुकेशन, सेक्टर -10 बी, ओल्ड सेक्रेटरी गांधीनगर के पास, दिनांक 30/10/2020, जिला शिक्षा अधिकारी, ऑल गुजरात स्टेट।  

     विषय: - शैक्षणिक वर्ष 2020-21 के लिए स्कूलों में दिवाली की छुट्टी तय करने का विषय। 

          संदर्भ: - उपरोक्त विषय और संदर्भ के अनुसार, यहां एकल फाइल पर प्राप्त सरकार की स्वीकृति के साथ, यह बताने के लिए कि गुजरात माध्यमिक और उच्च माध्यमिक शिक्षा बोर्ड द्वारा हर साल स्कूल गतिविधि कैलेंडर तैयार किया जाता है। 
 
           गुजरात बोर्ड ऑफ सेकेंडरी एंड हायर सेकेंडरी एजुकेशन द्वारा मान्यता प्राप्त सभी माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में छुट्टी की तारीखें लागू हैं।

         वर्तमान वर्ष में कोविड -19 की मौजूदा स्थिति के कारण, स्कूल गतिविधि कैलेंडर गुजरात बोर्ड ऑफ सेकेंडरी एंड हायर सेकेंडरी एजुकेशन द्वारा तय नहीं किया जा सकता था क्योंकि स्कूलों में छात्रों के लिए कोई प्रत्यक्ष शैक्षणिक कार्य शुरू नहीं किया जा सकता था।  
        उपरोक्त परिस्थितियों में, छुट्टी के कर्मचारियों के लिए दीवाली की छुट्टी की अवधि को स्पष्ट करना आवश्यक है।  
             इस संबंध में, हर साल की तरह, स्कूलों में छुट्टी के कर्मचारियों के लिए दीवाली की छुट्टी की अवधि तय करने के संबंध में फाइल पर प्राप्त सरकार के अनुसार, शैक्षणिक वर्ष 2020-2021 में, स्कूलों में दिवाली की छुट्टी होनी चाहिए।  29/10/2020 से 15/11/2020 तक 21 दिन रहें।  
              यह गुजरात माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक शिक्षा बोर्ड द्वारा मान्यता प्राप्त सभी माध्यमिक और उच्च माध्यमिक स्कूलों में लागू किया जाना चाहिए।  

              स्कूलों में ली जाने वाली प्रवेश परीक्षा को लेकर अब से अलग से निर्देश दिए जाएंगे।  उपरोक्त विवरण आपके क्षेत्राधिकार के तहत सभी माध्यमिक और उच्च माध्यमिक विद्यालयों में भेजने का अनुरोध किया जाता है।