शाला प्रवेशोत्सव 2023-24 XLS FILE PDF FILE PARIPATR
USEFUL file for teacher nd students primary schoolविषय: वर्ष 2023-24 के लिए बालिका शिक्षा महोत्सव एवं विद्यालय प्रवेश महोत्सव की आयोजना।
उपरोक्त विषय पर लौटते हुए वर्ष 2023-24 के दौरान शहरी एवं ग्रामीण क्षेत्रों का संयुक्त कार्यक्रम दिनांक 12-13-14 जून-2022 (सोमवार से बुधवार) को बालिका शिक्षा महोत्सव एवं विद्यालय प्रवेश महोत्सव कार्यक्रम दिनांक शिक्षा विभाग के संज्ञान में पत्र... इस कार्यक्रम की सुचारु योजना के उद्देश्य से गाइड निर्देश इसके साथ संलग्न हैं। निर्देशों का पालन सुनिश्चित करना होगा।
इस कार्यक्रम के सुचारु आयोजन हेतु प्रत्येक जनपद/कस्बे के एक अधिकारी को नोडल अधिकारी नियुक्त कर नाम, पदनाम एवं मोबाईल नम्बर सहित विवरण आज ही आपके कार्यालय की ई-मेल पर भेजी गई गूगल-शीट लिंक में प्रस्तुत करने का अनुरोध किया जाता है।
उपरोक्त विषय पर लौटते हुए वर्ष 2023-24 के दौरान शहरी एवं ग्रामीण क्षेत्रों का संयुक्त कार्यक्रम दिनांक 12-13-14 जून-2022 (सोमवार से बुधवार) को बालिका शिक्षा महोत्सव एवं विद्यालय प्रवेश महोत्सव कार्यक्रम आयोजित करने का निर्णय लिया गया है। . इस कार्यक्रम की सुचारु योजना के उद्देश्य से गाइड निर्देश इसके साथ संलग्न हैं। निर्देशों का पालन सुनिश्चित करना होगा। शाला प्रवेशोत्सव 2023-24
विद्यालय प्रवेशोत्सव-2023 हेतु जिला स्तर पर की जाने वाली गतिविधियों के संबंध में दिशा निर्देश
(1) ग्रामीण क्षेत्र एवं शहरी क्षेत्र के लिए 12, 13 एवं 14 जून, 2023 को कार्यक्रम निर्धारित है।
(2) राज्य के समस्त राजकीय प्राथमिक विद्यालयों में निर्धारित दिवसों में प्रवेशोत्सव कार्यक्रम आयोजित किया जायेगा।
(3) राज्य स्तर से जाने वाले पदाधिकारियों/अधिकारियों को एक तालुक आवंटित किया जायेगा तथा उसी तालुक के एक ही संकुल के तीन प्राथमिक विद्यालयों का मार्ग आवंटित किया जायेगा। इस प्रकार, एक ही तालुका के तीन अलग-अलग स्कूलों को प्रत्येक दिन तीन स्कूल आवंटित करने होते हैं। राज्य स्तर से आने वाले गणमान्य व्यक्तियों के लिए भौगोलिक स्थिति को ध्यान में रखते हुए अधिक छात्रों वाले बड़े स्कूल का चयन किया जाना चाहिए। जहां भी संभव हो, उत्कृष्ट विद्यालयों में शामिल विद्यालयों को प्राथमिकता दी जाती है;
(क) प्रातः 8:00 से 9:30 प्रातः प्रथम प्राथमिक विद्यालय
(ख) प्रातः 10:00 से 11:30 प्रातः द्वितीय प्राथमिक विद्यालय
(ए) दोपहर 12:00 बजे से 13:30 बजे तक तीसरा प्राथमिक विद्यालय, इस तीसरे प्राथमिक विद्यालय में सीआरसी द्वारा क्लस्टर समीक्षा आयोजित की जानी है।
साथ ही, 14 जून 2023 को 16:00 बजे से 17:00 बजे तक, बीआरसी तालुका स्तर पर एक समीक्षा बैठक आयोजित करेगा, जिसमें तालुका के सभी स्कूलों की उपलब्धियों और भविष्य की योजनाओं के साथ एक प्रस्तुति देनी होगी। . इस समीक्षा बैठक में भाग लेने के लिए उस तालुक में आवंटित सभी गणमान्य व्यक्तियों को अग्रिम रूप से सूचित किया जाना चाहिए।
(4) एक दिन में जिला स्तर से पदधारी/अधिकारियों को एक क्लस्टर में तीन प्राथमिक विद्यालयों के आवंटन के लिए मार्ग, स्कूल चयन मानदंड और अन्य सहायक प्रक्रियाएँ। 3 करना है।
(5) राज्य एवं जिला स्तर से जाने वाले संबंधित पदाधिकारियों/अधिकारियों को रूट बनाकर किट पहुंचाने की जिम्मेदारी जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी की होगी. इस कार्य में जिला शिक्षा अधिकारी को आवश्यक सहयोग देना है।
(6) राज्य स्तर से कार्यक्रम में भाग लेने वाले माननीय मंत्रियों, पदाधिकारियों एवं अधिकारियों की सूची तैयार कर वे किस जिले/तालुका में कार्यक्रम में भाग लेंगे उसका विवरण/सूची शिक्षा विभाग की ओर से भेजी जायेगी. स्तर। क्लस्टर अंतर्गत राजकीय प्राथमिक विद्यालयों की दूरी को ध्यान में रखते हुए मार्ग बनाने का कार्य जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी को करना है।
(7) जिला मार्गों का निर्धारण कर राज्य स्तर से आने वाले गणमान्य व्यक्तियों का मार्ग तैयार करने के साथ-साथ जिला स्तरीय पदाधिकारियों/अधिकारियों की सूची तैयार कर आने वाले गणमान्य व्यक्तियों को समयबद्ध कार्यक्रम की रुपरेखा बनाकर संपर्क अधिकारी नियुक्त करना प्रत्येक गणमान्य व्यक्ति।
(8) पदाधिकारी/अधिकारी को दी जाने वाली किट की खरीद जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी द्वारा की जायेगी.
योजना में राज्य एवं जिला स्तर के पदाधिकारियों/अधिकारियों को क्लस्टर आवंटन यदि समस्त राजकीय प्राथमिक विद्यालयों को योजना में शामिल नहीं किया जाता है तो उन विद्यालयों में उसी दिन एवं परिपत्रक के निर्देशानुसार एस.एम.सी. प्रवेशोत्सव कार्यक्रम के माध्यम से कराना होगा (9)
(10) कार्यक्रम से संबंधित किट तैयार करना एवं राज्य स्तर के पदाधिकारियों/अधिकारियों के साथ-साथ जिला स्तर के अधिकारियों को वितरण संबंधित जिला कार्यालयों द्वारा समय पर कम से कम तीन दिन पूर्व किया जायेगा।
(11) समस्त शिक्षा कार्यालय द्वारा शिक्षा योजनाओं से संबंधित सूचना/सामग्री तैयार कर जिला/कस्बे को उपलब्ध करायी जायेगी। जिसे किट में शामिल करना होता है। साहित्य के रूप में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए पिछले वर्ष शिक्षा विभाग द्वारा शुरू की गई परियोजनाओं का विवरण,
शिक्षा विभाग की उपलब्धियों को दर्शाने वाला ब्रोशर/बुकलेट,
0 आंगनबाड़ी में पात्र बच्चों की सूची बालवाटिका में पात्र बच्चों की सूची
सेंट 1 में भर्ती बच्चों की सूची,
6 से 14 वर्ष की आयु के स्कूल में नामांकित बच्चों के बीच स्कूल से बाहर रहने वाले बच्चों की सूची,
किट में अन्तर्निहित विद्यालयों के मूल्यांकन की जानकारी शामिल करना, (12) विद्यालयों में उपलब्ध अन्य सुविधाओं जैसे कम्प्यूटर लैब, स्मार्ट क्लास आदि की जानकारी हेतु अनुदान प्राथमिक शिक्षा निदेशालय द्वारा जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी को आवंटित किया जायेगा। कार्यक्रम का उत्सव और जिलों में इसका प्रचार।
गुणोत्सव 2.0
(13) जिला/नगरपालिका क्षेत्र की निम्नलिखित क्रियान्वयन समितियों की बैठकें आयोजित करना।
(15) इस कार्यक्रम से संबंधित विभाग जैसे महिला एवं बाल विकास विभाग, सामाजिक न्याय अधिकारिता विभाग, आदिवासी विभाग, स्वास्थ्य विभाग तथा वन एवं पर्यावरण विभाग भी विद्यालय प्रवेशोत्सव बैठक में उपस्थित रहें।
(16) मार्ग के नोडल अधिकारी एवं संपर्क अधिकारी के रूप में एक अधिकारी को नियुक्त कर कार्यक्रम के संबंध में राज्य स्तर से मांगी गई सूचना संबंधितों को उनके नाम, पदनाम एवं मोबाईल नंबर सहित उनकी संपर्क जानकारी से अवगत कराते हुए तत्काल उपलब्ध कराना।
(17) प्रधानाध्यापक तालुका एमआईएस को प्रवेश उत्सव के दौरान दाखिल किए गए बच्चों की संख्या, प्राप्त दान/सार्वजनिक समर्थन और उससे संबंधित सांख्यिकीय जानकारी प्रस्तुत करेंगे। तालुका MIS उपरोक्त जानकारी प्राप्त करेगा और इसे संपूर्ण शिक्षा अभियान मिशन के कार्यालय तक पहुँचाएगा। (18) स्कूल कम नामांकन और कम बंदोबस्त, उच्च अनुपस्थिति वाले क्षेत्रों और वर्ग विशेष जातियों को सुनिश्चित करें और इन मुद्दों को हल करने के लिए पूरे वर्ष एसएमसी और समुदाय के सदस्यों के साथ प्रभावी ढंग से योजना बनाएं।
शाला प्रवेशोत्सव की तैयारी के लिए स्कूल स्तर पर की जाने वाली गतिविधियां
पात्र बच्चों का सटीक सर्वेक्षण कराएं और नामांकन प्रक्रिया पूरी करें।
अवकाश खुलने के पूर्व विद्यालय में साफ-सफाई की समुचित व्यवस्था की जाए
प्रवेश उत्सव समारोह की तिथि और समय की घोषणा।
• कार्यक्रम में माता-पिता और जनता को आमंत्रित करना और नामांकन और प्रवेश कार्यक्रम में उनका सहयोग लेना।
स्कूल प्रबंधन समिति के समन्वय से स्कूल नामांकन और प्रवेश समारोह की पूरी प्लानिंग की जा सकती है। ●
स्कूल स्तर पर मुख्य रूप से निम्नलिखित पहलुओं को ध्यान में रखते हुए प्रवेश उत्सव की योजना बनानी होती है:
(1) प्रवेश हेतु पात्र निम्न बालकों को प्रवेश देकर शैक्षिक कार्य प्रारंभ करना
●● आंगनवाड़ी में सभी पात्र बच्चों का नामांकन
बालवाटिका में सभी पात्र बच्चों का शत-प्रतिशत नामांकन
कक्षा-I में सभी पात्र बच्चों का 100% नामांकन
● जहां तक संभव हो जन्म प्रमाण पत्र के आधार पर तीन दिनों के भीतर सभी प्रवेशित बच्चों की सीटीएस (चाइल्ड ट्रैकिंग सिस्टम) डेटाबेस में प्रविष्टि।
सीआरएस (सिविल रजिस्ट्रेशन सिस्टम) जन्म रजिस्टर/डेटाबेस से ट्रैक कर प्रवेश महोत्सव में प्रवेश नहीं लेने वाले बच्चों के नामांकन की प्रक्रिया को पूरा करना।
● कक्षा -1 में प्रवेश करने वाले छात्रों के लिए विद्या प्रवेश (स्कूल तैयारी कार्यक्रम) कार्यक्रम की शुरुआत।
● यदि क्षेत्र में उच्च प्राथमिक कक्षाएं नहीं हैं तो निकटवर्ती क्षेत्र के प्राथमिक विद्यालय में बच्चों का प्रवेश।
(2) (3) बीआरसी और सीआरसी। अपने तालुका/क्लस्टर में स्कूलों में नामांकन के प्रदर्शन की समीक्षा करना और 100% नामांकन प्राप्त करने के प्रयास करना। छात्रों को पाठ्य पुस्तकों के समय पर वितरण की व्यवस्था करना। नए सत्र से बच्चों व शिक्षकों की नियमित ऑनलाइन उपस्थिति सुनिश्चित करना।
प्रवेश महोत्सव कार्यक्रम के दौरान स्कूल स्तर पर की जाने वाली कार्रवाई:
(1) (2) एक छात्र और एक छात्र द्वारा प्रबंधित किए जाने वाले प्रवेश उत्सव कार्यक्रम का आयोजन करना। निम्नलिखित प्रत्येक स्कूल प्रवेश उत्सव समारोह के लिए कार्यक्रम सूची है।
शिक्षकों की यह जिम्मेदारी होगी कि वे योग, स्वच्छता अभियान, जल संरक्षण, वृक्षारोपण, भूमि सुधार, नशामुक्ति, प्राकृतिक खेती आदि विषयों पर बच्चों के लिए भाषण तैयार करें। प्रवेश उत्सव के दौरान छात्रों का भाषण। (3)
(4) पदाधिकारियों/अधिकारियों को फूल, गुलाब, पंखुड़ी, तिलक लगाकर अभिनंदन करने की आवश्यकता नहीं है। एक बच्चे की किताब से उनका स्वागत करते हुए।
प्रवेशित बच्चों का नाम उनकी पोशाक पर अंकित किया जा सकता है और प्रवेशित छात्रों को दी जाने वाली पाठ्य पुस्तक पर नाम लिखा या चिपकाया जा सकता है। (5)
प्राथमिक विद्यालय की पढ़ाई पूरी कर चुकीं विद्यालक्ष्मी बांड धारक बालिकाओं को परिपक्वता बांड राशि के चेक वितरण की जिम्मेदारी उस विद्यालय की प्रधानाध्यापक की होगी। (6)
आंगनबाडी के बच्चों को जनभागीदारी या अन्य माध्यम से केला, चीकू, सेब, अंगूर आदि फल दिये जाने की कार्यवाही करना। (7)
पिछले वर्ष शैक्षणिक और सह-पाठयक्रम गतिविधियों में उच्च अंक प्राप्त करने वाले छात्रों को सम्मानित करना। साथ ही गत वर्ष में शत-प्रतिशत उपस्थिति प्राप्त करने वाले बच्चों व उनके माता-पिता को सम्मानित करना। (8)
दान/परोपकार देने वाले दानदाताओं, सहकारी समितियों या स्वयंसेवी संस्थाओं का सम्मान करना।
(10) शिक्षा और बालिका विकास के बारे में माता-पिता के बीच जागरूकता पैदा करने के लिए गणमान्य व्यक्तियों द्वारा प्रेरक भाषण आयोजित करना।
कार्यक्रम में अधिकतम जनभागीदारी सुनिश्चित करने के लिए
(12) राज्य स्तर द्वारा दिए गए निर्देशों के अलावा, कार्यक्रम की गुणवत्ता, प्रभावशीलता और स्थानीय कारकों को ध्यान में रखते हुए, विवेकानुसार परिवर्तन किए जा सकते हैं।
(13) यदि विद्यालय में स्मार्ट क्लास है तो उसके क्रियान्वयन की जाँच करना तथा बच्चों के स्वाध्याय में वृद्धि को जाँचना।
(14) पिछले साल बच्चों के लिए हर हफ्ते यूनिट टेस्ट आयोजित किया गया था। इस इकाई परीक्षण के माध्यम से बच्चों का मूल्यांकन किया जाता है और छह मासिक और वार्षिक परीक्षणों के माध्यम से मूल्यांकन किया जाता है। यह सुनिश्चित करना कि इसकी इकाई परीक्षण पुस्तकें और उत्तर जाँच शिक्षकों द्वारा आयोजित की जाती हैं,
गणमान्य व्यक्तियों को जी-शाला और दीक्षा पोर्टल की उपयोगिता का प्रदर्शन करना
(16) प्रधानाध्यापक को उन बच्चों की एक सूची तैयार करनी चाहिए जिन्होंने सीखने के परिणाम प्राप्त नहीं किए हैं, (17) प्राथमिक विद्यालय में टीएएस प्रणाली और विषय शिक्षण प्रणाली के कार्यान्वयन की जाँच करें जहाँ गणमान्य व्यक्ति प्रवेश उत्सव कार्यक्रमों में जाते हैं।
(18) ऑनलाइन उपस्थिति के तहत शिक्षकों एवं छात्रों की नियमित एवं शत-प्रतिशत उपस्थिति सुनिश्चित करना।
(19) स्कूल परिसर का दौरा और एसएमसी के साथ बैठक - (स्कूल के प्रधानाध्यापक सरकार द्वारा निर्धारित कार्यक्रम, स्कूल द्वारा की गई उपलब्धियों और भविष्य की योजनाओं पर निम्नलिखित बिंदुओं को ध्यान में रखते हुए एक रिपोर्ट प्रस्तुत करेंगे।)
0 बच्चों के नामांकन की समीक्षा
0 चिकित्सीय वर्ग,
ओ 100% छात्र और शिक्षक उपस्थिति समीक्षा,
गुणोत्सव 2.0 द्वारा मूल्यांकन,
0 विद्यालयों की भौतिक सुविधाओं की समीक्षा,
जी-शाला के प्रयोग से विद्यार्थियों को अध्ययन लाभ
स्कूली शिक्षा से संबंधित विशेष गतिविधियां,
0 यूनिट-टेस्ट और फोकस्ड एक्जाम आदि...
(20) तालुका/क्लस्टर समीक्षा
1. क्लस्टर के विद्यालयों के प्रधानाध्यापकों को उस विद्यालय में उपस्थित रहने का निर्देश देना जहाँ संबंधित क्लस्टर की समीक्षा की जानी है। संबंधित बीआरसी/सीआरसी को संलग्न प्रारूप में एक प्रस्तुति तैयार करनी होगी और पदाधिकारियों/अधिकारियों के समक्ष उस पर चर्चा करनी होगी।
2. बीआरसी/सीआरसी। बच्चों के नामांकन की स्थिति, निम्न बिन्दुओं को ध्यान में रखते हुए प्रेजेंटेशन तैयार करना होगा
बच्चों और शिक्षकों की संख्या की समीक्षा, शत-प्रतिशत उपस्थिति और ऑनलाइन उपस्थिति की स्थिति की समीक्षा गुणोत्सव 2.0 द्वारा मूल्यांकन की समीक्षा ●
यूनिट टेस्ट और सेमेस्टर परीक्षा की समीक्षा ●
चिकित्सीय वर्ग
मिशन स्कूल ऑफ एक्सीलेंस के तहत गतिविधियां
• स्कूल छोड़ने वाले बच्चों और क्लस्टरों की समीक्षा
स्कूलों की भौतिक सुविधाओं की स्थिति जैसे साफ-सफाई, पेयजल, स्वच्छता, कक्षाओं की स्थिति, खेल उपकरण और मैदान, स्मार्ट क्लासरूम, कंप्यूटर लैब आदि। जी शाला के तहत संचालन ●
• प्राथमिक विद्यालय के बच्चों को पाठ्यपुस्तकों के वितरण की समीक्षा करना।
3. तालुका/क्लस्टर समीक्षा बैठक और सीआरसी की रिपोर्ट। जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी/शासन अधिकारी के माध्यम से बी0आर0सी0 द्वारा प्रस्तुत किये गये प्रस्तुतीकरण की सॉफ्ट कॉपी प्रवेशोत्सव की समाप्ति के 07 दिवस के अन्दर निदेशक प्राथमिक शिक्षा कार्यालय में जमा करायी जायेगी।
प्रवेशोत्सव की समाप्ति के बाद विद्यालय स्तर पर कार्रवाई के निर्देश:
) प्रवेश उत्सव पूर्ण होने पर प्रवेश से वंचित बच्चों का सतत अनुश्रवण एवं समय-समय पर पुनः प्रवेश का आयोजन करना।
सर्वेक्षण के अनुसार यदि पात्र बच्चा किसी कारणवश नामांकन से वंचित रह जाता है तो प्रवेश उत्सव से एक माह तक सीआरसी की साप्ताहिक समीक्षा करें। और बीआरसी द्वारा शत-प्रतिशत नामांकन के लिए सभी प्रयास करना
वर्ष के दौरान एस.एम.सी विद्यालय में छात्र-छात्राओं की शत-प्रतिशत उपस्थिति के लिए प्रयास करना (2)
स्कूलों को उन छात्रों की सूची तैयार करनी चाहिए जो नामांकन के बाद उपस्थिति में अनियमित हैं, एसएमसी सदस्यों और गांव के नेताओं की मदद से ऐसे बच्चों के माता-पिता से संपर्क करें और यह सुनिश्चित करने के लिए गहन प्रयास करें कि बच्चा नियमित रूप से स्कूल जाए। ●
बच्चों की उपस्थिति स्थिति सीआरसी पर प्रधान शिक्षक की रिपोर्ट और बीआरसी को देंगे।
लगातार अनुपस्थित रहने वाले बच्चों के लिए सीआरसी, प्रधानाध्यापक और एसएमसी सदस्य बच्चे को स्कूल भेजने की व्यवस्था करेंगे। ●
(3) तीन वार्षिक एसएमसी बैठकें, मासिक कर्मचारी बैठकें और त्रैमासिक अभिभावक बैठकें उपस्थिति की स्थिति में सुधार, अनियमित बच्चों की निगरानी और माता-पिता के बीच अपने बच्चों की शिक्षा में उनकी भूमिका के बारे में जागरूकता और समर्थन पैदा करने के लिए आयोजित की जाएंगी।
हर 15 दिनों में लगातार अनुपस्थित रहने वाले बच्चों का डेटा स्कूल उपस्थिति रजिस्टर/अनियमित या लगातार अनुपस्थित रहने वाले बच्चों की पूर्ण शिक्षा एसएमसी के माध्यम से स्कूल द्वारा एकत्र किया जाता है। तथा समुदाय के जागरूक एवं सहायक व्यक्तियों के सहयोग से अनुश्रवण एवं नियमितीकरण किया जाय। संपूर्ण शिक्षा के माध्यम से तैयार की गई सूची जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी द्वारा तालुका प्राथमिक शिक्षा अधिकारी और बीआरसी को प्रस्तुत की जाती है। के माध्यम से सीआरसी और स्कूल तक पहुँचाया जा सकता है (4)
(5) महोत्सव महोत्सव में प्रवेश से वंचित किये गये निम्नलिखित बच्चों का पता लगाना और नामांकन प्रक्रिया को पूरा करना।
चाइल्ड ट्रैकिंग सिस्टम में जहां तक संभव हो, जन्म प्रमाण पत्र के आधार पर डाटा एंट्री के बाद स्वास्थ्य विभाग के सीआरएस डाटाबेस के साथ एकीकरण के माध्यम से राज्य में जन्म लेने वाले ऐसे बच्चों के माता-पिता के पते, जो नामांकन के पात्र हैं, लेकिन नहीं शिक्षा समीक्षा केंद्र के माध्यम से प्रौद्योगिकी के उपयोग के माध्यम से नामांकित उपलब्ध कराया जाएगा।
• इसके अलावा, ई-ममता (टेको) के डेटाबेस में पंजीकृत और अन्य स्रोतों के माध्यम से उपलब्ध पात्र बच्चों में से, सत्यापन के समय उस क्षेत्र से राज्य के दूसरे क्षेत्र में प्रवास करने वाले बच्चों का विवरण आवंटित किया जाएगा। इस कार्यालय से संबंधित जिले उस क्षेत्र के स्कूल पहुंचने वालों को भी ऐसे प्रवासी बच्चों का नामांकन कराना होगा।
उपरोक्त विवरण के आधार पर विद्यालयों को बच्चों के माता और पिता के पते के साथ जांच के तहत बच्चों की प्रवेश प्रक्रिया को पूरा करना होगा। ●
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