बालिका शिक्षा
महोत्सव एवं विद्यालय प्रवेशोत्सव 2024-25
उपरोक्त विषय पर चर्चा
करते हुए शिक्षा विभाग के संदर्भाधीन पत्र के अनुसार वर्ष 2024-25 शहरी एवं ग्रामीण संयुक्त
बालिका शिक्षा महोत्सव एवं विद्यालय प्रवेशोत्सव कार्यक्रम दिनांक 27, 28 एवं 29 जून-2024 (गुरुवार से शनिवार) को
राज्य किंडरगार्टन, प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च माध्यमिक विद्यालयों, ज्ञानशक्ति आवासीय विद्यालय
और रक्षाशक्ति आवासीय विद्यालयों में यह कार्य संचालित करने का निर्णय लिया गया
है।
शाला प्रवेशोत्सव-2024 हेतु जिला स्तर पर किये
जाने वाले कार्यों के संबंध में
मार्गदर्शी नोट
(1)ग्रामीण क्षेत्र एवं शहरी
क्षेत्र का संयुक्त विद्यालय प्रवेशोत्सव कार्यक्रम दि. 27, 28 और 29 जून- 2024 के दौरान
आयोजित किया जाएगा।
(2) राज्य के समस्त शासकीय
प्राथमिक एवं शासकीय एवं सहायता प्राप्त माध्यमिक एवं उच्च माध्यमिक
विद्यालय, ज्ञान शक्ति आवासीय
विद्यालय, रक्षा शक्ति आवासीय
विद्यालय निर्धारित दिवसों में प्रवेशोत्सव कार्यक्रम
आयोजित करेंगे।
(3)
राज्य स्तर से जाने वाले
पदधारी/अधिकारियों को एक तालुक आवंटित किया जाएगा और उसी तालुक का एक क्लस्टर
आवंटित
किया जाएगा। जिसमें 2 (दो) प्राथमिक विद्यालय तथा
1 (एक) माध्यमिक एवं उच्च
माध्यमिक विद्यालय का आवंटन करना होगा
तथा मार्ग बनाना होगा यदि
कोई माध्यमिक एवं उच्च माध्यमिक विद्यालय नहीं है तो ज्ञान शक्ति आवासीय विद्यालय
या
रक्षा का विकल्प भौगोलिक
स्थिति के आधार पर इसी तालुका का शक्ति आवासीय विद्यालय लिया जाना चाहिए। साथ ही, यदि
ज्ञान शक्ति स्कूल और
रक्षा शक्ति स्कूल तालुका में नहीं हैं, तो कार्यक्रम तीन प्राथमिक विद्यालयों में
आयोजित करना होगा।
जहां तक संभव हो सके
उत्कृष्ट विद्यालयों में शामिल विद्यालयों को प्राथमिकता दी जाएगी।
(ए) सुबह 8:00 बजे से 9:30 बजे तक पहला प्राथमिक विद्यालय
(बी) प्रातः 10:00 बजे से प्रातः 11:30 बजे तक दूसरा प्राथमिक
विद्यालय
(ए) दोपहर 12:00 बजे से 1:30 बजे तक तृतीयक माध्यमिक
और उच्चतर माध्यमिक विद्यालय/प्रोजेक्ट स्कूल
(4) जिला स्तर के
पदाधिकारी/अधिकारियों को एक दिन में एक क्लस्टर के स्कूलों का आवंटन,
उसका मार्ग, स्कूल चयन मानदंड और अन्य
सहायक कार्यवाही जारी करनी होगी। 3 करना होगा.
(5)
जिला प्राथमिक शिक्षा
अधिकारी और जिला शिक्षा अधिकारी राज्य और जिला स्तर से आने
वाले
अधिकारियों/कर्मचारियों के लिए किट की तैयारी और वितरण का समन्वय करेंगे।
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(9)राज्य
स्तर से कार्यक्रम में
प्रतिभाग करने वाले माननीय मंत्रीगण, पदाधिकारी एवं पदाधिकारियों की सूची
तैयार कर वे किस
जिले/तालुका में कार्यक्रम में प्रतिभाग करेंगे उसका विवरण/सूची तैयार कर भेजी
जायेगी।
शिक्षा विभाग स्तर. जिला
प्राथमिक शिक्षा अधिकारी और जिला शिक्षा अधिकारी को क्लस्टर के अंतर्गत
प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च
विद्यालयों के बीच की दूरी को ध्यान में रखते हुए मार्ग बनाने के लिए एक दूसरे
के साथ समन्वय करना होगा।
(7)राज्य स्तर से आने वाले
गणमान्य व्यक्तियों के रूट को ध्यान में रखते हुए जिले का रूट तय किया जाए। साथ ही
भाग लेने
वाले जिला स्तरीय
पदाधिकारियों/पदाधिकारियों की सूची भी तैयार करनी है. विद्यालय प्रवेश उत्सव के
अंतर्गत आने वाले
गणमान्य व्यक्तियों को
कार्यक्रम की समय-सारणी की जानकारी दी जाए तथा उनके लिए एक संपर्क अधिकारी नियुक्त
किया जाए।
जिला शिक्षा पदाधिकारी को शाला
प्रवेश उत्सव कार्यक्रम के तहत माध्यमिक एवं उच्च माध्यमिक
विद्यालयों को आवश्यक
निर्देश देना है.
(8)पदाधिकारी/पदाधिकारी को
दिये जाने वाले किट की खरीदारी जिला प्राथमिक शिक्षा पदाधिकारी द्वारा की जायेगी.
(9)यदि सभी प्राथमिक, माध्यमिक एवं उच्च
माध्यमिक विद्यालयों को योजना में शामिल नहीं किया गया है, तो ऐसे विद्यालयों
में परिपत्र की अधिसूचना
के अनुसार एसएमसी दिवस के दौरान राज्य एवं जिला स्तरीय पदाधिकारियों/अधिकारियों
को क्लस्टर आवंटित करना। /SMDC/ विद्यालय प्रवेश उत्सव
कार्यक्रम का संचालन विद्यालय प्रबंधन बोर्ड
के माध्यम से किया जाना
है।
(10) राज्य स्तरीय/जिला स्तरीय
पदाधिकारी/अधिकारी विद्यालय प्रवेश उत्सव हेतु कार्यक्रम संबंधी किट तैयार करना
यह सुनिश्चित करने के लिए
कि किट आयोजन से कम से कम तीन दिन पहले वितरित किए जाएं
होगा
(11) शिक्षा योजनाओं से संबंधित
जानकारी/सामग्री तैयार कर समस्त शिक्षा कचहरी द्वारा जिला/नगर को दी जाना।
आ जाएगा जिसे किट में
शामिल करना होगा. साथ ही संबंधित तालुका के सभी स्कूलों की उपलब्धियां भी
किट में भविष्य की योजना
का प्रेजेंटेशन बनाकर देना होगा। यह प्रस्तुति सी.आर.सी. समन्वयक, बीआरसी,
तालुका प्राथमिक शिक्षा
अधिकारी और शिक्षा निरीक्षक को एक साथ तैयार किया जाना चाहिए। निम्नलिखित विवरणों को किट में उचित रूप से
प्रस्तुत किया जाना चाहिए।
1)शिक्षा विभाग की
उपलब्धियों को दर्शाने वाली पुस्तिका,
2) आंगनवाड़ी में भर्ती
बच्चों की सूची,
3) बालवाटिका में भर्ती
बच्चों की सूची,
4) सेंट 1 में प्रवेशित छात्रों की
सूची,
5) माध्यमिक एवं उच्चतर
माध्यमिक विद्यालय के विद्यार्थियों के प्रवेश की सूची
6) 6 से 14 वर्ष की आयु के
स्कूल-नामांकित बच्चों में से स्कूल न
जाने वाले बच्चों की सूची
7) सीईटी, एनएमएमएस, खेलमहाकुंभ, गणित-विज्ञान प्रदर्शनी
में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले बच्चों की
सूची
8) गुणोत्सव 2.0 के अंतर्गत विद्यालयों की
मूल्यांकन सूचना
9) स्कूलों में उपलब्ध अन्य
सुविधाओं जैसे कंप्यूटर लैब, स्मार्ट क्लास आदि की जानकारी।
10) कक्षा निर्माण आदि।
(12) जिला स्तर पर कार्यक्रम
मनाने एवं इसके प्रचार-प्रसार हेतु अनुदान का आवंटन प्राथमिक शिक्षा निदेशक
कार्यालय द्वारा किया
जायेगा.
(13) जिला/नगरपालिका क्षेत्र की
निम्नलिखित कार्यान्वयन समितियों की बैठकें बुलाना।
(14) इस कार्यक्रम से जुड़े विभाग जैसे महिला एवं बाल
विकास विभाग,
सामाजिक न्याय प्राधिकरण
विभाग,
आदिवासी विभाग, स्वास्थ्य विभाग और वन एवं
पर्यावरण विभाग भी शाला प्रवेश उत्सव बैठक में
उपस्थित रहें।
(15) कक्षा-8 उत्तीर्ण करने वाले
विद्यार्थियों को माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश मिला है या नहीं इसकी निगरानी
निकटतम
माध्यमिक विद्यालय के
प्रधानाध्यापक के समन्वय से उस प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाध्यापक द्वारा की
जायेगी। उनके स्कूल से
यह सुनिश्चित करना होगा कि
उत्तीर्ण सभी बच्चों को कक्षा-9 में प्रवेश मिले। इन ब्यौरों के संबंध में बी.आर.सी. /
सी.आर.सी. समन्वयक को
स्कूल प्रवेश समारोह में भाग लेने वाले गणमान्य व्यक्तियों की सेवा करनी होती है।
जो बच्चे
कक्षा-आठवीं उत्तीर्ण कर
चुके हैं और प्रवेश से वंचित हैं, जो बच्चे माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश लेना चाहते हैं,
उन्हें प्रवेश का विवरण
विद्यालयों को उपलब्ध कराना होगा। ऐसे बच्चों के माता-पिता को संबंधित माध्यमिक
विद्यालय के प्राचार्य, शिक्षकों, संबंधित बीआरसी से संपर्क
करना चाहिए। / सी.आर.सी. एवं संबंधित प्राथमिक
विद्यालय के प्रधानाध्यापक
प्रवेशोत्सव के दिन संबंधित माध्यमिक विद्यालय में अपनी उपस्थिति सुनिश्चित करें.
(16)कक्षा-8 के बाद कितने
विद्यार्थियों को कक्षा-9 में प्रवेश मिला तथा कितने विद्यार्थियों ने आई.टी.आई.
या अन्य पाठ्यक्रम में
नामांकित या स्व-रोज़गार से बाहर हो गए, सीआरसी को जानकारी प्राप्त करनी होगी।
(17) यह सुनिश्चित करना कि जो
बच्चे कक्षा-8 उत्तीर्ण कर कक्षा-9 में प्रवेश ले चुके हैं
या सीआरसी और
बीआरसी के अंतर्गत आने
वाले स्कूलों में पढ़ाई छोड़ चुके हैं, या उन्होंने किस स्कूल में कक्षा-9 में प्रवेश
लिया है, इसकी जिम्मेदारी सीआरसी और
बीआरसी की होगी। वैसे करने के लिए।
(18) उप निदेशक (योजना)
प्राथमिक प्रभाग के संबंध में राज्य स्तर से मांगी गई जानकारी के तत्काल प्रावधान
के
लिए प्रत्येक रूट के लिए
एक अधिकारी को नोडल अधिकारी एवं संपर्क अधिकारी नियुक्त कर उनके
नाम, पदनाम एवं मोबाइल नंबर
सहित संपर्क किया जा सकता है। माध्यमिक और उच्च शिक्षा विभाग
के लिए कार्यक्रम और उप
निदेशक (10 + 2) प्रदान किया जाना है।
(19) प्रधानाध्यापक तालुका
एमआईएस को प्रवेश उत्सव के दौरान भर्ती हुए बच्चों की संख्या, प्राप्त
दान/सार्वजनिक समर्थन और
सहायक आंकड़े प्रस्तुत करेगा। तालुका एमआईएस
उपरोक्त जानकारी प्राप्त
करेगा और इसे संपूर्ण शिक्षा कचहरी, गांधीनगर तक पहुंचाएगा।
(20) स्कूलों में कम नामांकन और
कम निपटान,
उच्च अनुपस्थिति वाले
क्षेत्रों और वर्ग विशेष जातियों
को सुनिश्चित करना और
एसएमसी/एसएमडीसी/स्कूल प्रबंधन बोर्ड और समुदाय के
सदस्यों के साथ मिलकर पूरे
वर्ष संबंधित समस्याओं का समाधान करना।
विद्यालय प्रवेश उत्सव की
तैयारी हेतु विद्यालय स्तर पर की जाने वाली गतिविधियाँ
इस कार्यालय की तिथि.
दिनांक 28/03/2024 के पत्र में दिए गए
निर्देश के अनुसार टेको डेटाबेस के अनुसार
बच्चों की सूची को सीटीएस
से जोड़ा गया है और सभी पात्र बच्चों के नामांकन पूर्व सर्वेक्षण और सभी बच्चों के
नामांकन
की प्रक्रिया को पूरा करने
के लिए भी कहा गया है। सर्वेक्षण के अनुसार स्कूल.
कार्यक्रम से पूर्व
विद्यालय परिसर की साफ-सफाई की समुचित व्यवस्था करें
विद्यालय प्रवेशोत्सव की
तिथि एवं समय की घोषणा।
इस कार्यक्रम में
अभिभावकों एवं ग्रामवासियों को आमंत्रित कर नामांकन एवं प्रवेशोत्सव कार्यक्रम में
उनका सहयोग
लेना।
विद्यालय प्रबंधन
समिति/विद्यालय प्रबंधन एवं विकास विद्यालय नामांकन एवं प्रवेश समारोह का समग्र
आयोजन
इसे समिति/स्कूल शासी
निकाय के समन्वय से किया जाना चाहिए।
वर्ष 2024-25 हेतु विद्यालय प्रवेश
उत्सव 2.0 के संबंध में निम्नलिखित
पहलुओं को ध्यान में रखते हुए कार्यवाही की जाये।
अनुकरणीय
प्रदेश में वर्ष 2023-24 से ज्ञान शक्ति आवासीय
विद्यालय एवं रक्षा शक्ति विद्यालय प्रारम्भ किये गये।
विद्यार्थियों के प्रवेश
के लिए योजना बनानी होगी. (क्रियान्वयन जिला शिक्षा अधिकारी)
नमो लक्ष्मी योजना के तहत
स्कूल निदेशक द्वारा दिए गए निर्देशों को ध्यान में रखते हुए लाभार्थी को सहायता
प्रदान की जाए
प्रवेश के समय उपलब्ध होने
वाली पहली किस्त की व्यवस्था करें। (कार्यकारी जिला शिक्षा अधिकारी)
नमो सरस्वती योजना के
अंतर्गत विद्यालय निदेशक द्वारा दिए गए निर्देशों पर विचार कर लाभार्थी को सहयोग
प्रदान करें
प्रवेश के समय उपलब्ध होने
वाली पहली किस्त की व्यवस्था करें। (कार्यकारी जिला शिक्षा अधिकारी)
मुख्यमंत्री ज्ञानसेतु
योग्यता छात्रवृत्ति एवं मुख्यमंत्री ज्ञानसाधा योग्यता छात्रवृत्ति योजना के
अंतर्गत निदेशक श्री.
स्कूलों द्वारा दिए गए
निर्देशों को ध्यान में रखते हुए प्रवेशोत्सव के दौरान विद्यार्थियों की मदद करने
की योजना बनाई जा रही है
करने के लिए (कार्यकारी
जिला शिक्षा अधिकारी)
सरकारी प्राथमिक
विद्यालयों की लड़कियों को विद्यालक्ष्मी बांड प्रदान किया गया। (क्रियान्वयन जिला
शिक्षा अधिकारी)
नए शैक्षणिक वर्ष के लिए
योग्य बच्चों को स्कूल में प्रवेश निम्नानुसार दिया जाएगा,
अनुकरणीय
0 सभी पात्र बच्चों का
आंगनबाडी में नामांकन
0
बालवाटिका में सभी
शत-प्रतिशत योग्य बच्चों का नामांकन एवं कक्षा-1 में नामांकन
0 माध्यमिक एवं उच्च
माध्यमिक विद्यालयों में विद्यार्थियों का नामांकन
0 कक्षा-1 में प्रवेश करने वाले
छात्रों के लिए स्कूल
तत्परता कार्यक्रम।
यदि वार्ड/क्षेत्र में कोई
उच्च प्राथमिक कक्षाएँ नहीं हैं, तो बच्चों को पास के क्षेत्र के प्राथमिक विद्यालय
में प्रवेश देना।
बीआरसी और सीआरसी अपने
तालुका/क्लस्टर में स्कूलों में नामांकन के लिए नामांकन पूर्व
सर्वेक्षण के प्रदर्शन की
समीक्षा करना और 100% नामांकन और 100% संक्रमण प्राप्त करने के लिए टीम वर्क प्रयास
करना।
विद्यार्थियों को पाठ्य
पुस्तकें समय पर उपलब्ध कराने की व्यवस्था करना।
नये सत्र से बच्चों एवं शिक्षकों
की नियमित ऑनलाइन उपस्थिति सुनिश्चित करना।
शाला प्रवेशोत्सव
कार्यक्रम के दौरान शाला स्तर पर की जाने वाली कार्यवाही:-
(1) एक छात्र एवं एक छात्रा
द्वारा संचालित किये जाने वाले प्रवेशोत्सव कार्यक्रम का आयोजन करना।
(2)
स्वास्थ्य पर्यावरण, विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी, सामाजिक उत्थान कार्यक्रम
आदि पर बच्चों को भाषण
तैयारी कराने की
जिम्मेदारी शिक्षकों की होगी। प्रवेशोत्सव के दौरान विद्यार्थियों का भाषण।
(3) पदाधिकारियों/पदाधिकारियों
का स्वागत फूल,
गुलाब, पंखुड़ी, तिलक से करने की आवश्यकता
नहीं है। एक बच्चे की ओर
से किताब देकर उनका स्वागत
किया गया.
(4) प्रवेशित बच्चों का नाम
उनकी पोशाक पर कढ़ाई किया जा सकता है और प्रवेशित छात्रों को दी
जाने वाली पाठ्य पुस्तक पर
नाम लिखा या चिपकाया जा सकता है।
(5) उस स्कूल का प्रधानाध्यापक
प्राथमिक विद्यालय की शिक्षा पूरी कर चुकी विद्यालक्ष्मी बांड धारक लड़कियों
को परिपक्वता बांड राशि के
चेक के वितरण के लिए जिम्मेदार होगा।
(6)सरकारी प्राथमिक
विद्यालयों में 2021-22 से 2024-25 तक कक्षा 1 में प्रवेश ले चुकी और
वर्तमान
में क्रमशः कक्षा 4, 3, 2 और 1 में पढ़ रही बालिकाओं को
विद्यालक्ष्मी बांड देने की योजना 2024 से पुनः
प्रारंभ की गई है- 2024. 25 को जारी रखने की अनुमति
है। जिला प्राथमिक शिक्षा अधिकारी को यह सुनिश्चित
करना चाहिए कि प्रवेश
उत्सव कार्यक्रम के दौरान ऐसी लाभार्थी लड़कियों को विद्यालक्ष्मी बांड प्रदान किए
जाएं।
(7)आंगनबाड़ी के बच्चों को
केला,
चीकू, सेब, अंगूर जैसे फल जनभागीदारी
से या अन्यथा दिये जा सकते हैं या
नहीं, इस पर कार्यवाही करना।
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શાળા પ્રવેશોત્સવ 2024-25 પરિપત્ર અને મિનિટ ટુ મિનિટ કરવાની કાર્ય સૂચિની માહિતી માટે અહીં ક્લિક કરોઅહીં ક્લિક કરો
શાળા પ્રવેશોત્સવ એંકરીંગ ફાઇલશાળા પ્રવેશોત્સવ એંકરીંગ ફાઇલ // સ્પીચ
માર્ગદર્શક આયોજન ફાઇલ ડાઉનલોડ કરવા અહીં ક્લિક કરોમાર્ગદર્શક આયોજન ફાઇલ ડાઉનલોડ કરવા અહીં ક્લિક કરો
(8) स्कूलों में सीईटी, एनएमएमएस परीक्षा, ज्ञान साकिट, रक्षा साकित प्रवेश जैसी
शैक्षणिक और सह-पाठयक्रम
गतिविधियों में पिछले वर्ष
में उच्च उपलब्धि वाले छात्रों को सम्मानित करना। इसके साथ ही मुख्यमंत्री श्री
ज्ञानसेतु मेधावी
छात्रवृत्ति, मुख्यमंत्री श्री ज्ञानसाधा मेधावी छात्रवृत्ति योजना से
लाभान्वित हुए
तथा पिछले वर्ष शत-प्रतिशत
उपस्थिति वाले बच्चों एवं उनके अभिभावकों को सम्मानित करना।
(9)दान/परोपकार करने वाले
दाताओं,
सहकारी समितियों या स्वैच्छिक संगठनों का सम्मान करना।
(10) शिक्षा एवं बालिका विकास
के प्रति अभिभावकों में जागरूकता पैदा करने के लिए गणमान्य व्यक्तियों द्वारा
प्रेरक भाषणों का आयोजन
करना।
(11)कार्यक्रम में अधिकतम
जनभागीदारी सुनिश्चित करना।
(12) राज्य स्तर से दिये गये निर्देशों
के अलावा कार्यक्रम की गुणवत्ता, प्रभावशीलता एवं स्थानीय
कारकों को
ध्यान में रखते हुए
स्वविवेक से परिवर्तन किये जा सकेंगे।
एसएमसी/एसएमडीसी/स्कूल
प्रबंधन बोर्ड के साथ गणमान्य व्यक्तियों के साथ बैठक के दौरान, माध्यमिक और
उच्च माध्यमिक विद्यालयों
के प्रधान शिक्षक/प्रधानाचार्य, जहां तक संभव हो, एक प्रस्तुति के रूप में
निम्नलिखित मुद्दों पर एक
रिपोर्ट देंगे।
(7) यदि विद्यालय में स्मार्ट
क्लास है तो उसके क्रियान्वयन की जांच करना तथा बच्चों की स्वाध्याय में
उपलब्धि/प्रगति की जांच
करना।
(2)
पिछले वर्ष बच्चों का
यूनिट टेस्ट हर सप्ताह आयोजित किया गया था। इस यूनिट टेस्ट के माध्यम से बच्चों का
मूल्यांकन किया जाता है और
छह मासिक और वार्षिक परीक्षणों के माध्यम से उनका मूल्यांकन किया जाता है। यह
सुनिश्चित करना कि इसकी
इकाई परीक्षण पुस्तिकाएँ और उत्तर जाँचें शिक्षकों द्वारा आयोजित की जाती हैं।
(3)
गणमान्य व्यक्तियों के
समक्ष जी-शाला एवं दीक्षा पोर्टल की उपयोगिता का प्रदर्शन
(4)
मुख्य शिक्षक को उन बच्चों
की सूची तैयार करनी चाहिए जिन्होंने सीखने के परिणाम हासिल नहीं किए हैं।
(5)
ऑनलाइन उपस्थिति के
अंतर्गत शिक्षकों एवं विद्यार्थियों की नियमित एवं शत-प्रतिशत उपस्थिति सुनिश्चित
करना।
(6)स्कूल न जाने वाले या
ड्रॉप-आउट बच्चों का स्कूल में प्रवेश
प्रवेशोत्सव समापन के बाद
विद्यालय स्तर पर की जाने वाली कार्यवाही के निर्देश:
(1) प्रवेश उत्सव के समापन के
बाद नीचे दिए गए पात्र बच्चों के डेटाबेस से प्रवेश से वंचित रह गए बच्चों की
पहचान
करना और नामांकन के लिए
निरंतर अनुवर्ती और आवधिक पुन: प्रवेश का आयोजन करना और सीआरसी,
बीआरसी, प्रो., जिला एक माह तक प्रत्येक
सप्ताह टीम वर्क के माध्यम से .पी.एस.एच., जिला.एस.एच.ओ.
100% नामांकन प्राप्त करने के
लिए परिणामोन्मुख प्रयासों की समीक्षा करना और उन्हें अपनाना;
नामांकन पूर्व सर्वेक्षण
के अनुसार जो पात्र बच्चे किसी कारणवश नामांकन से वंचित रह गये थे
उन बच्चों की सूची जिनके
पास है,
नामांकन-पूर्व सर्वेक्षण
प्रक्रिया में प्रतिरक्षण/टीकाकरण डेटाबेस में पंजीकृत पते से स्थानांतरित
आपके क्षेत्र के बच्चों की
सूची
100% परिवर्तन सुनिश्चित करने
के लिए कक्षा-दर-कक्षा संक्रमण में बचे बच्चों की सूची,
•
•
ड्रॉपआउट बच्चों की सूची
और स्कूल न जाने वाले बच्चों की सूची
कक्षा-8 उत्तीर्ण कर चुके
विद्यार्थियों में से जो कक्षा-9 में प्रवेश से वंचित हैं, उनका माध्यमिक
विद्यालय में प्रवेश
सुनिश्चित किया जाये।
कक्षा-10 उत्तीर्ण करने वाले
विद्यार्थियों में से कक्षा-11 में प्रवेश से वंचित विद्यार्थियों
को माध्यमिक विद्यालय में
प्रवेश सुनिश्चित कराना है।
(2)
वर्ष के दौरान एस.एम.सी.
/ एसएमडीसी / विद्यालय प्रबंधन को विद्यालय में विद्यार्थियों की शत-प्रतिशत
उपस्थिति सुनिश्चित करने
का प्रयास करना चाहिए।
स्कूल नामांकन के बाद
उपस्थिति में अनियमित छात्रों की एक सूची तैयार करते हैं, एस.एम.सी. /एसएमडीसी/
स्कूल प्रबंधन बोर्ड के
सदस्यों और ग्राम नेताओं की मदद से, ऐसे बच्चों के माता-पिता से संपर्क करने
के गहन प्रयास किए जाने
चाहिए ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि बच्चा नियमित रूप से स्कूल जाता है।
प्रधान
शिक्षक/प्रधानाचार्य बच्चों की उपस्थिति की स्थिति की रिपोर्ट नियमित रूप से
सीआरसी
और बीआरसी को देंगे।
•
लगातार अनुपस्थित बच्चों
के लिए शिक्षा निरीक्षक और बीआरसी/सीआरसी, हेडमास्टर और एसएमसी। /
एसएमडीसी/ स्कूल प्रबंधन
निकाय के सदस्यों के साथ बच्चे के स्कूल में उपस्थित होने
की व्यवस्था करेगा।
(3) तीन वार्षिक
एसएमसी/एसएमडीसी/स्कूल प्रबंधन बोर्ड की बैठकें, उपस्थिति की स्थिति में सुधार करने के लिए
मासिक,
अनियमित बच्चों का
अनुवर्ती और माता-पिता के बीच अपने बच्चों की शिक्षा में उनकी भूमिका
के बारे में जागरूकता और
समर्थन पैदा करना, स्टाफ बैठकें और
त्रैमासिक अभिभावक बैठकें होनी हैं का गठन कर दिया।
(4) लगातार अनुपस्थित बच्चों
का डेटा स्कूल-उपस्थिति रजिस्टर/सखा शिक्षा और एसएमसी/एसएमडीसी/स्कूल प्रबंधन
बोर्ड के माध्यम से स्कूल
द्वारा प्राप्त किया जाता है और अनियमित या लगातार अनुपस्थित
बच्चों के बारे में
जागरूक और जागरूक किया जाता है और सहायक व्यक्तियों की सहायता से नियमितीकरण किया
जाना चाहिए। जिला
प्राथमिक शिक्षा अधिकारी / जिला शिक्षा अधिकारी, तालुका प्राथमिक शिक्षा अधिकारी / शिक्षा
निरीक्षक और बी.आर.सी.
द्वारा संपूर्ण शिक्षा के माध्यम से तैयार की गई सूची। के माध्यम से सीआरसी एवं
स्कूल तक
पहुंचाया जा सकता है
(5) प्रवेशोत्सव में प्रवेश
से वंचित निम्नलिखित बच्चों की ट्रैकिंग एवं नामांकन प्रक्रिया पूर्ण करना।
चाइल्ड ट्रैकिंग सिस्टम
में जहां तक संभव हो, जन्म प्रमाण पत्र के आधार
पर डेटा एंट्री के बाद, राज्य में
जन्मे बच्चों के माता और
पिता के पते, जो नामांकन के लिए पात्र
हैं, लेकिन नामांकित नहीं हैं, को
प्रौद्योगिकी के उपयोग के
माध्यम से उपलब्ध कराया जाएगा। स्वास्थ्य विभाग के सीआरएस डेटाबेस के
साथ एकीकरण के माध्यम से
शिक्षा समीक्षा केंद्र।
इसके अलावा, सीएमएमटीए (टीकाकरण)
डेटाबेस के अनुसार पात्र बच्चों के स्कूलों को प्रौद्योगिकी
के माध्यम से प्रदान की
गई जानकारी के क्षेत्र सत्यापन के समय, जो बच्चे अपने पंजीकृत पते से राज्य
के अन्य हिस्सों में चले
गए हैं, स्कूलों द्वारा प्रदान
किया गया विवरण शिक्षा समीक्षा केंद्र द्वारा
प्रौद्योगिकी के उपयोग के
माध्यम से तारवी जिलेवार बच्चों का प्रवासन किया जाएगा, जिससे ऐसे बच्चों की
सूची उन जिलों/शहरों को
आवंटित की जाएगी। यह किस जिले/शहर के अनुसार लागू क्षेत्र के स्कूल तक पहुंचता है
इसलिए ऐसे प्रवासी बच्चों
का नामांकन टीम वर्क के माध्यम से करना होगा, ताकि ऐसे बच्चे बाहर हो जाएं
स्कूली शिक्षा को बचाया
जा सकता है.
उपरोक्त विवरण के आधार पर
प्रवेश से वंचित बच्चों के माता-पिता के पते के आधार पर आवेदन करें
स्कूलों को बच्चों की
प्रवेश प्रक्रिया की जांच कर उसे पूरा करना होगा।
