Thursday, March 14, 2024

Baseline survey 2022 TOOLS,USEFUL VIDEO for children of standard 1 to 4

 बेजलाइन सर्वेक्षण 2023 टूल्स और उपयोगी वीडियो कक्षा 1 से 4 तक के बच्चों के लिए 




    राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार, अपुन भारत मिशन पूरे देश और राज्यों में शुरू किया गया है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि कक्षा 3 में पढ़ने वाले सभी बच्चे वर्ष 2026 तक बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता में निर्धारित लक्ष्य और कौशल तक पहुँच सकें।



ધોરણ ૧ અને ૨ નિદાન કસોટી બાદ ઉપચારાત્મક કાર્ય અંગે માર્ગદર્શન માટેનો તારીખ ૧૩/૦૩/૨૦૨૪ નો પરિપત્ર ડાઉનલોડ કરવા અહીં ક્લિક કરો


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 मिशन का उद्देश्य बच्चों को उनकी उम्र के अनुसार सीखने के परिणामों को प्राप्त करना है।


 राज्य के बच्चों द्वारा इस लक्ष्य को प्राप्त करने की तैयारी के संदर्भ में 5 से 8 वर्ष की आयु के बच्चों की अध्ययन उपलब्धि जानने की आवश्यकता है।


 इसके अनुसरण में, किंडरगार्टन से कक्षा 3 तक के 5 वर्ष से 8 वर्ष तक के बच्चों की बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता में शैक्षणिक उपलब्धि का पता लगाने के लिए एक आधारभूत सर्वेक्षण किया जाएगा।

 बेजलाइनकिसके लिए?

 बेसलाइन सर्वे में प्रदेश के सभी प्राथमिक सरकारी, अनुदानित एवं निजी एवं सभी माध्यम विद्यालयों के कक्षा 1 से 4 तक के बच्चों को शामिल किया जायेगा.


 इस वर्ष, कक्षा 1 पूरी करने वाले और कक्षा 2 में प्रवेश पाने वाले छात्र का मूल्यांकन कक्षा 1 के सीखने के प्रदर्शन के आधार पर किया जाना है।


 इसी तरह कक्षा 1 में प्रवेश पाने वाले छात्र का मूल्यांकन किंडरगार्टन के अंत में सीखने के परिणामों के आधार पर किया जाना है।


 जैसे, क्रमशः कक्षा 3 और 4 के लिए कार्य करना है।

 आधार रेखा के बारे में कैसे?  (उपकरण)

 बुनियादी पढ़ने और संख्यात्मक कौशल का परीक्षण करने के लिए बच्चों का मूल्यांकन किया जाएगा।


 भाषा तंत्र में मौखिक और लिखित दोनों रूपों में भाषा कौशल शामिल होंगे, जबकि गिनती या संख्यात्मकता में संख्या पहचान, गिनती और गणितीय संचालन शामिल होंगे।


 आधारभूत साधन में ऐसे प्रश्न शामिल हैं जिनका मूल्यांकन व्यक्तिगत और सामूहिक रूप से किया जा सकता है।


 प्रत्येक बच्चे को अलग-अलग बुलाकर व्यक्तिगत प्रश्नों का मूल्यांकन किया जाना है।


 सामूहिक प्रश्नों के संबंध में सभी बच्चों का एक साथ मूल्यांकन किया जाना है।

 आधारभूत कार्यान्वयन - जिला स्तर पर

 अपने संपर्क तालुक में आहार व्याख्याता।  11-12 जुलाई, 2022 को, तालुका स्तर के बीआरसीसीओ, साथ ही सीआरसीसीओ को इस आधारभूत सर्वेक्षण और इसकी प्रक्रिया से अवगत कराया जाएगा।


 डीटी.  13 जुलाई 2022 को जिला स्तर से स्कूलों को डिवाइस उपलब्ध कराना


 सभी मीडिया उपकरण डायट द्वारा प्रदान किए जाएंगे


 आम तौर पर प्रति स्कूल उपकरणों के केवल एक सेट की आवश्यकता होगी।


 इस डिवाइस को स्कूल स्तर से प्रिंट करना होता है।

 आधारभूत कार्यान्वयन - स्कूल स्तर पर

 5 बच्चों वाली कक्षा के शिक्षकों को यह सर्वे एक दिन में पूरा करना होगा और अगले दिन डाटा एंट्री करनी होगी।


 10 बच्चों वाली कक्षा के शिक्षकों को दो दिन में सर्वे पूरा कर तीसरे दिन डाटा एंट्री करनी होगी।


 जिस कक्षा में 15 बच्चे हैं उस कक्षा के शिक्षकों को तीन दिन में सर्वे कर चौथे दिन डाटा एंट्री करनी होगी।


 यह सर्वेक्षण डी.टी.  दिनांक 14 जुलाई 2022।  22 जुलाई 2022 तक पूरा करना होगा।


 डाटा एंट्री की प्रक्रिया विद्या समीक्षा केंद्र द्वारा निर्देशित की जाएगी।




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પ્રશ્નપત્ર ઉપકરણ







STD 1 Maths


STD 1 Gujarati


STD 2 Maths


STD 2 Gujarati


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નિદાન કસોટી ધોરણ 1,2 આયોજન 13/02/2024 પરિપત્ર


મૂલ્યાંકન પત્રક



FLN મૂલ્યાંકન પત્રક ભાષા


FLN મૂલ્યાંકન પત્રક ગણિત


 स्थानीय स्थिति को ध्यान में रखते हुए निर्धारित समय के भीतर सर्वेक्षण पूरा करने के लिए

राज्य के बच्चों द्वारा इस लक्ष्य को प्राप्त करने की तैयारी के संदर्भ में 5 से 8 वर्ष की आयु के बच्चों की अध्ययन उपलब्धि जानने की आवश्यकता है। इसके लिए 5 से 8 वर्ष की आयु के बच्चों अर्थात कक्षा में पढ़ने वाले बच्चों की बुनियादी साक्षरता का पता लगाने के लिए एक आधारभूत सर्वेक्षण किया जाएगा। 1 से 4 और अंकगणित में उनकी अध्ययन उपलब्धि। इसके लिए




 निर्देश इस प्रकार हैं। यह सर्वेक्षण बच्चों की वर्तमान अध्ययन स्थिति का पता लगाने के लिए है। बच्चों की जांच नहीं होती है। सर्वेक्षण में राज्य के सभी मध्यम विद्यालयों के साथ-साथ सभी सरकारी, अनुदानित और स्वावलंबी विद्यालयों का सर्वेक्षण किया गया


 स्कूलों को शामिल किया जाना है। निपुण भारत मिशन के तहत दिए गए अध्ययन निष्कर्ष जो छात्र उस मानक के अंत में प्राप्त करते हैं



 करने के लिए। बच्चे वर्तमान में कक्षा में पढ़ रहे हैं। बेसलाइन सर्वे में 1 से 4 को शामिल किया जाएगा। जिस छात्र को कक्षा में प्रवेश मिलता है। वह छात्र जो एसटीडी पूरा करता है। 1 और कक्षा में प्रवेश मिलता है। 2 को मानक के अध्ययन के परिणामों के आधार पर अध्ययन का मूल्यांकन करना है, इसी तरह कक्षा 2 के अध्ययन के निष्कर्ष। 2 एसटीडी के लिए
 सर्वेक्षण उपकरण में व्यक्तिगत के साथ-साथ समूह मूल्यांकन भी शामिल हैं। शिक्षक को मूल्यांकन करना होगा। उस मानक के कक्षा शिक्षक को अपनी कक्षा का मूल्यांकन करना होगा।



 दिए गए असेसमेंट शीट में मार्क्स दिखाए जाने चाहिए और साथ ही उसकी डाटा एंट्री भी की जानी चाहिए।

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બેઝલાઈન સર્વે કઈ રીતે કરવું તે માટેના વિડિયો








 





 पूल के सिक्कों और विशिष्ट वस्तुओं के लिए खेलें।

 

 आधारभूत कार्यान्वयन – महत्व

 प्रारंभिक पठन और अंकगणित के संदर्भ में बच्चे की वास्तविक सीखने की उपलब्धि को जानें।


 मानक के साथ-साथ उम्र के आधार पर अध्ययन के निष्कर्षों की स्थिति जानें।


 बच्चों द्वारा की गई गलतियों का पता लगाना और उनके आधार पर सुधारात्मक कार्रवाई की योजना बनाना।

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